【題目】在光滑水平面上，一質(zhì)量為m、速度大小為v的A球與質(zhì)量為2m靜止的B球發(fā)生正碰，碰撞可能是彈性的，也可能是非彈性的，則碰后B球的速度大小可能是(　　)

A. 0.7v B. 0.6v

C. 0.4v D. 0.2v

【答案】BC

【解析】

若AB發(fā)生彈性碰撞，碰后B球的速度最大，若AB發(fā)生完全非彈性碰撞，碰后B球的速度最小，根據(jù)動量守恒定律和能量守恒定律求出碰撞后B球的速度范圍，然后分析答題；

以兩球組成的系統(tǒng)為研究對象，以A球的初速度方向為正方向，如果碰撞為彈性碰撞，由動量守恒定律得：

由機械能守恒定律得：，
解得：，，負號表示碰撞后A球反向彈回。
如果碰撞為完全非彈性碰撞，以A球的初速度方向為正方向，由動量守恒定律得：，解得：

則碰撞后B球的速度范圍是：，則碰后B球的速度大小可能是和，不可能是和，故AD錯誤，BC正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，M、N是真空中的兩塊平行金屬板．質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，以初速度v0由小孔進入電場，當M、N間電壓為U時，粒子恰好能到達N板．如果要使這個帶電粒子到達M、N板間距的后返回，下列措施中能滿足要求的是(不計帶電粒子的重力)(　　)

A. 使初速度減為原來的 B. 使M、N間電壓加倍

C. 使M、N間電壓提高到原來的4倍 D. 使初速度和M、N間電壓都減為原來的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學驗證動能定理的實驗裝置．其步驟如下：

a．易拉罐內(nèi)盛上適量細沙，用輕繩通過滑輪連接在小車上，小車連接紙帶．合理調(diào)整木板傾角，讓小車沿木板勻速下滑．

b．取下輕繩和易拉罐，測出易拉罐和細沙的質(zhì)量m及小車質(zhì)量M.

c．取下細繩和易拉罐后，換一條紙帶，讓小車由靜止釋放，打出的紙帶如圖 (中間部分未畫出)，O為打下的第一點．已知打點計時器的打點頻率為f，重力加速度為g.

①步驟c中小車所受的合外力為________________．

②為驗證從O →C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關系，測出BD間的距離為x0，OC間距離為x1，則C點的速度為__________．需要驗證的關系式為_______________________(用所測物理量的符號表示)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場線能很直觀．很方便地比較電場中各點的強弱。如圖所示，左邊是等量異種點電荷形成電場的的電場線，右邊是場中的一些點：O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點，B、C和A、D也相對O對稱，則下列認識不正確的是

A. B、C兩點電場強度大小和方向都相同 B. A、D兩點電場強度大小相等，方向相反

C. E、F兩點電場強度大小和方向都相同 D. 從E到F過程中電場強度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“拋石機”是古代戰(zhàn)爭中常用的一種設備。如圖所示,某學習小組用自制的拋石機演練拋石過程。已知所用拋石機長臂的長度L=2m,質(zhì)量m=1.0kg的石塊裝在長臂末端的口袋中，開始時長臂處于靜止狀態(tài),與水平面間的夾角現(xiàn)對短臂施力,當長臂轉(zhuǎn)到豎直位置時立即停止轉(zhuǎn)動,水平拋出前,石塊對長臂頂部向上的壓力為2.5N,拋出后垂直打在傾角為45°的斜面上,不計空氣阻力,重力加速度g取試求斜面的右端點A距拋出點的水平距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=1kg的木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=2.0m/s滑上木板的左端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為在物塊滑上木板的同時,給木板施加一個水平向右的恒力F，當恒力F取某一值時,物塊在木板上相對于木板滑動的路程為給木板施加不同大小的恒力F,得到的關系如圖所示，當恒力F=0N時,物塊恰不會從木板的右端滑下。將物塊視為質(zhì)點,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2，試求:

(1)求木板長度；

(2)要使物塊不從木板上滑下,恒力F的范圍；

(3)圖中CD為直線,求該段的的函數(shù)關系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組想用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線。

A．電壓表V1(量程6V、內(nèi)阻約5000Ω) B．電壓表V2(量程3V、內(nèi)阻約3000Ω)

C．電流表A(量程3A、內(nèi)阻約0.5Ω) D．滑動變阻器R(最大阻值10Ω、額定電流4A)

E.小燈泡(2A、5W) F.電池組(電動勢E、內(nèi)阻r) G.開關一只，導線若干

實驗電路如甲圖所示時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，經(jīng)多次測量，得到多組對應的電流表、電壓表示數(shù)，并在U-I坐標系中描繪出兩條圖線，如乙圖所示，則

(1)電池組的電動勢E=_______V，內(nèi)阻r=_______.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)在U-I坐標中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應為______Ω.

(3)將三個這樣的燈泡并聯(lián)后再接到該電上，則每個燈泡的實際功率為________W.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某物體做直線運動的v-t圖象，下列說法中正確的是

A. 物體在2s時速度方向發(fā)生改變

B. 物體在2s時加速度方向發(fā)生改變

C. 物體在3s內(nèi)通過的位移為5m

D. 物體在3s內(nèi)平均速度為3m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩根通電長直導線a、b平行放置，a、b中的電流強度分別為I和2I，此時a受到的磁場力大小為F，若以該磁場力的方向為正，則b受到的磁場力大小為_____．當在a、b的正中間再放置一根與a、b平行共面的通電長直導線c后，a受到的磁場力大小變?yōu)?/span>2F，則此時b受到的磁場力大小為_____．

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