在平直公路上,一輛自行車與同方向行駛的汽車同時(shí)經(jīng)過某點(diǎn),它們的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系是自行車:x1=6t,汽車:x2=10t-t2,由此可知:自行車追趕汽車的過程中,兩者間的最大距離為( )
A.10m | B.12m | C.14m | D.16m |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是( )
A.只要是體積很小的物體都可以看成質(zhì)點(diǎn) |
B.只要是質(zhì)量很小的物體都可以看成質(zhì)點(diǎn) |
C.質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看成質(zhì)點(diǎn) |
D.由于所研究的問題不同,同一物體有時(shí)可以看做質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不能看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號(hào)。如圖所示,1位置恰為小球剛開始運(yùn)動(dòng)的瞬間,攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為0.5s,小球在4位置時(shí)的瞬時(shí)速度為 m/s,在該過程中小球的加速度為 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
有一輛汽車沿筆直公路行駛,第1 s內(nèi)通過5 m的距離,第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)各通過20 m的距離,第4 s內(nèi)通過15 m的距離,第5 s內(nèi)反向通過10 m的距離,求這5 s內(nèi)的平均速度和平均速率及后2s內(nèi)的平均速度的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(17分)(1)(6分)某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中利用光電門針對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了研究。如左圖所示,用鐵架臺(tái)固定豎直長木板,光電門A、B分別固定在長木板上,AB相距S= 41cm;現(xiàn)從光電門A上方某高度靜止釋放一個(gè)小球,其直徑d用20分度的游標(biāo)卡尺測出,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖7所示。小球通過A、B的時(shí)間分別為Δt1=1.05×10-2s、Δt2=3.50×10-3s;卮鹣铝袉栴}:
①由右圖所示,讀出小球直d= mm;
②物體運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2;(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物體在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,在任何相等的時(shí)間內(nèi),下列哪些量是相等的( )
A.位移 | B.加速度 | C.平均速度 | D.速度的增量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
若以固定點(diǎn)為起點(diǎn)畫出若干矢量,分別代表質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)刻的速度,則這些矢量的末端所形成的軌跡被定義為“速矢端跡”。由此可知下列說法錯(cuò)誤的是:
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)的速矢端跡是點(diǎn) |
B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速矢端跡是射線 |
C.平拋運(yùn)動(dòng)的速矢端跡是拋物線 |
D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速矢端跡是圓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(12分)金屬硬桿軌道“ABCDEFGHIP”固定置于豎直平面內(nèi),CDE、FGH兩半圓形軌道半徑分別為、,足夠長的PI、AB直軌與水平均成θ=37°,一質(zhì)量為m的小環(huán)套在AB桿上,環(huán)與BC、EF、HI水平直桿軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1,其中BC=、EF=、HI=,其他軌道均光滑,軌道拐彎連接處也光滑,環(huán)通過連接處時(shí)動(dòng)能損失忽略不計(jì),現(xiàn)環(huán)在AB桿上從距B點(diǎn)處的地方無初速釋放.已知sin37°=0.6,試求:
(1)從釋放到第一次到達(dá)B所用的時(shí)間;
(2)第一次過小圓道軌最高點(diǎn)D時(shí),環(huán)對(duì)軌道的作用力;
(3)小環(huán)經(jīng)過D的次數(shù)及環(huán)最終停在什么位置?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止。下列速度v和位移x的關(guān)系圖象中,能描述該過程的是( )
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