(如圖5所示，質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上．已知三棱柱與斜面之間的動(dòng)擦因數(shù)為μ，斜面的傾角為30°，則斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為                        (　　)
A．mg和mgB．mg和mg
C．mg和μmgD．mg和μmg
A
三棱柱受到重力、支持力和摩擦力三個(gè)力的作用而平衡，故FN＝mgcos30°＝mg，F(xiàn)f＝mgsinθ＝mg，A正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（基礎(chǔ)卷）質(zhì)量為m的小物塊在傾角為α的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。若斜面體和小物塊一起以速度v沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過一段位移x。斜面體對(duì)物塊的摩擦力和支持力的做功情況是(     )
A．摩擦力做正功，支持力做正功
B．摩擦力做正功，支持力做負(fù)功
C．摩擦力做負(fù)功，支持力做正功
D．摩擦力做負(fù)功，支持力做負(fù)功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,用輕質(zhì)細(xì)繩拴住同種材料制成的A、B兩物體,它們沿斜面向下做勻速運(yùn)動(dòng),關(guān)于A、B的受力情況,以下說法正確的是(    )

A.A受三個(gè)力作用,B受四個(gè)力作用
B.A受四個(gè)力作用,B受三個(gè)力作用
C.A、B都受三個(gè)力作用
D.A、B都受四個(gè)力作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖10所示，固定在水平面上的斜面傾角為θ，長(zhǎng)方體木塊A的質(zhì)量為M，其PQ面上釘著一枚小釘子，質(zhì)量為m的小球B通過一細(xì)線與小釘子相連接，細(xì)線與斜面垂直，木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，以下說法正確的是          (　　)
A．若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零
B．若木塊勻速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為mgsinθ
C．若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為零
D．若木塊勻加速下滑，則小球?qū)δ緣K的壓力為μmgcosθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖10所示，輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個(gè)物體A與B，物體B放在水平地面上，A、B均靜止．已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB，繩與水平方向的夾角為θ，則                                 (　　)

A．物體B受到的摩擦力可能為0
B．物體B受到的摩擦力為mAgcosθ
C．物體B對(duì)地面的壓力可能為0
D．物體B對(duì)地面的壓力為mBg－mAgsinθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在教室里的黑板上粘掛一些小磁鐵，小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖，下列說法中正確的是（   ）
A．磁鐵受到三個(gè)力的作用
B．磁鐵與黑板間在水平方向存在兩對(duì)作用力與反作用力
C．磁鐵受到的磁力大于受到的彈力才能被吸在黑板上
D．磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使兩者一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是

A.A、B間無摩擦力
B.A對(duì)B的靜摩擦力大小為F，方向水平向右
C.B對(duì)地面的滑動(dòng)摩擦力的大小為F，方向水平向右
D.B受到了水平向右的靜摩擦力和水平向左的滑動(dòng)摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于力的說法中正確的是
A．合力一定大于分力
B．運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力一定與它們的運(yùn)動(dòng)方向相反
C．物體間有摩擦力時(shí)，一定有彈力，且摩擦力和彈力的方向一定垂直
D．靜止在斜面上的物體受到的重力，必須分解為使物體沿斜面下滑的力和對(duì)斜面的壓力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖-10所示，蕩秋千的小學(xué)生所受的重力為400N，秋千最大擺角為600，當(dāng)他處于最高位置時(shí)，把他所受的重力在沿繩方向和垂直繩方向進(jìn)行分解，求這兩個(gè)分力的大小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案