在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：鐵架臺、鐵夾、細(xì)線、有孔的小鐵球、秒表、米尺，還需補(bǔ)充的器材是（　　）
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
分析：根據(jù)“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的原理確定實(shí)驗(yàn)所需的器材．
解答：解：在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：鐵架臺、鐵夾、細(xì)線、有孔的小鐵球、秒表、刻度尺，因?yàn)闇y量小球的直徑需要游標(biāo)卡尺或螺旋測微器，所以還需器材是游標(biāo)卡尺或螺旋測微器．D選項(xiàng)中是游標(biāo)卡尺．
故選：D．
點(diǎn)評：本題關(guān)鍵是要能熟知“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)原理，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)钠鞑模?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑如圖甲、乙所示．測量方法正確的是
乙
乙
（選填“甲”或“乙”）．

（2）在探究影響單擺周期的因素時(shí)有如下操作，請判斷是否恰當(dāng)（填“是”或“否”）．
①在擺球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)：
是
是
；
②用秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期：
否
否
．
（3）某同學(xué)利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，發(fā)現(xiàn)單擺靜止時(shí)擺球重心在球心的正下方，他仍將從懸點(diǎn)到球心的距離當(dāng)作擺長L，通過改變擺線的長度，測得6組L和對應(yīng)的周期T，畫出L-T2圖線，然后在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn)，坐標(biāo)如圖所示．他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法，則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g=
4π2(LB-LA)
T
2
B
-
T
2
A
4π2(LB-LA)
T
2
B
-
T
2
A
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，精英家教網(wǎng)
①關(guān)于安裝儀器及測量時(shí)的一些實(shí)驗(yàn)操作，下列說法中正確的是
 
．（選填選項(xiàng)前面的字母）
A．用米尺測出擺線的長度，記為擺長l
B．先將擺球和擺線放在水平桌面上測量擺長l，再將單擺懸掛在鐵架臺上
C．使擺線偏離豎直方向某一角度a（接近5°），然后靜止釋放擺球
D．測出擺球兩次通過最低點(diǎn)的時(shí)間間隔記為此單擺振動(dòng)的周期
②某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，單擺完成50次全振動(dòng)秒表如圖乙所示，則單擺周期為
 
，小球直徑用游標(biāo)卡尺測得如圖甲所示，則讀數(shù)為
 
cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑如圖甲、乙所示．測量方法正確的是
 
（選填“甲”或“乙”）．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動(dòng)，為了將人工記錄振動(dòng)次數(shù)改為自動(dòng)記錄振動(dòng)次數(shù)，在擺球運(yùn)動(dòng)最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻，如圖甲所示．光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t的變化圖線如圖丙所示，則該單擺的振動(dòng)周期為
 
．若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的繩長不變，改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則該單擺的周期將
 
（填“變大”、“不變”或“變小”），圖丁中的△t將
 
（填“變大”、“不變”或“變小”）．
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