為了探究木塊A和B之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了一個實驗,圖甲為實驗裝置示意圖,該同學(xué)在實驗中的主要操作有:
A.用彈簧秤測出木塊A的重力為G=6.00N
B.用彈簧秤測出木板B的重力為G′=9.25N
C.按圖甲所示安裝器材,安裝過程中用手按住木塊和木板
D.松開按住木塊和木板的手讓其運動,并即刻讀出彈簧秤的示數(shù)
(1)該同學(xué)的上述操作中有一個步驟是多余的,有一個步驟存在錯誤,多余的步驟是____,存在錯誤的步驟是____。(填步驟序號)
(2)在聽取意見后,該同學(xué)按正確方法操作,讀數(shù)時彈簧秤的指針位置如圖乙所示,其示數(shù)____N,根據(jù)該同學(xué)的測量數(shù)據(jù),可得到A和B之間的動摩擦因數(shù)為_  ___。
(1)B,D   (2)2.1, 0.35
此題涉及力學(xué)實驗測定動摩擦因數(shù)。此實驗中利用彈簧秤測量出A所受的摩擦力和A的重力大。碅與B間的彈力大小),由公式可以求得動摩擦因數(shù)。所以此實驗中不用測量木板B的重力,步驟B多余。在測量摩擦力時應(yīng)該等彈簧秤穩(wěn)定后在讀取數(shù)據(jù),所以D步驟有錯誤。讀取彈簧秤讀數(shù)后,代入公式可以求得動摩擦因數(shù)為0.35。本題對實驗的設(shè)計比較靈活,考查了學(xué)生分析問題的能力,難度一般。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究互成角度的兩個共點力的合力”實驗中,假如保持拉力F1的大小及方向不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到原來的O點,對另一拉力F2的下面幾種說法正確的是    
A.F2有多個方向
B.F2的大小和方向可以有多個值
C.F2的大小和方向是唯一確定的值
D.F2的方向是唯一,但大小可以有多個值 F1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖為“研究加速度和力及質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置。在該實驗中必須采用控制變量法,

在研究加速度和力的關(guān)系時:
小題1:應(yīng)保持                 不變,用鉤碼所受的重力作為             ,用紙帶測小車的加速度。
小題2:改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是                      。
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(    )
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌傾斜程度過大
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,已知打點計時器所用的電源的頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g = 9.80m/s2,測得所用的重物質(zhì)量為1.00kg。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,如圖所示,把第一個點記為O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別是62.99cm、70.18cm、77.76cn、85.73cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于_________J,動能的增加量等于_________J(取三位有效數(shù)字)。由此你得出的結(jié)論是_____________________________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中正確的是:                     
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須保持木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到滿刻度,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取以便于算出合力大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下圖中50分度游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)分別為_______mm和_______mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖甲、乙所示是螺旋測微器和游標(biāo)卡尺測量工件長度時的情形。螺旋測微器讀數(shù)為____   _____mm。游標(biāo)卡尺讀數(shù)為__     _mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)利用打點計時器探究加速度與物體所受合外力及質(zhì)量的關(guān)系,得到了如圖所示的一條紙帶,根據(jù)紙帶可求出打下B點時小車的速度大小為        ,小車的加速度大小為        (保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:
小題1:實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端裝有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、交流電源、彈簧測力計。其中在本實驗中不需要的器材是__________________。
小題2:已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz。如圖所示為實驗所打出的一段紙帶,在順次打出的點中,從O點開始每5個打點間隔取1個計數(shù)點,分別記為A、B、C、D。相鄰計數(shù)點間的距離已在圖中標(biāo)出,則打點計時器打下計數(shù)點C時,小車的瞬時速度v=________m/s;小車的加速度a=________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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