【題目】(1)利用下圖裝置可以做力學(xué)中的若干實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是____(多選)。

A.用此裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),必須設(shè)法消除小車(chē)和木板間的摩擦阻力的影響

B.在用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),應(yīng)使小盤(pán)和盤(pán)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

C.用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系每次改變砝碼及砝碼盤(pán)總質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力

D.用此裝置探究探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力的影響。

(2)在用此裝置做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),下列說(shuō)法正確的是_______(多選)

A.先釋放紙帶再接通電源

B.拉小車(chē)的細(xì)線應(yīng)盡可能與長(zhǎng)木板平行

C.紙帶與小車(chē)相連端的點(diǎn)跡較密

D.輕推小車(chē),拖著紙帶的小車(chē)能夠勻速下滑說(shuō)明摩擦力已被平衡

(3)如圖所示是實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶,ABCD……為每隔2個(gè)打點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn),據(jù)此紙帶可知小車(chē)在E點(diǎn)速度大小為_____m/s。

【答案】 (1)BC (2)BCD (3)0.40±0.01m/s

【解析】(1)用此裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),只要小車(chē)勻加速運(yùn)動(dòng)即可,沒(méi)必要消除小車(chē)和木板間的摩擦阻力的影響,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),應(yīng)使小盤(pán)和盤(pán)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,這樣才近似認(rèn)為盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼的重力近似等于小車(chē)的牽引力,選項(xiàng)B正確;因平衡摩擦力時(shí)滿足mgsinθ=μmgcosθ,兩邊消去了m,則用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系每次改變砝碼及砝碼盤(pán)總質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力,選項(xiàng)C正確;用此裝置探究探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),需要平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力的影響,這樣才能認(rèn)為砝碼的拉力功等于合外力的功,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選BC.

(2)實(shí)驗(yàn)中要先接通電源再釋放紙帶,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;拉小車(chē)的細(xì)線應(yīng)盡可能與長(zhǎng)木板平行,以減小實(shí)驗(yàn)的誤差,選項(xiàng)B正確;紙帶與小車(chē)相連端是運(yùn)動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)打出的點(diǎn),則點(diǎn)跡較密,選項(xiàng)C正確;輕推小車(chē),拖著紙帶的小車(chē)能夠勻速下滑說(shuō)明摩擦力已被平衡,選項(xiàng)D正確;故選BCD.

(3)由題意T=0.06s

求得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在跳水比賽的跳板項(xiàng)目中,若某運(yùn)動(dòng)員(可看做質(zhì)點(diǎn)),其速度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示,選豎直向下為正方向,t=0是其向上起跳瞬間,則( )

A. t1時(shí)刻開(kāi)始進(jìn)入水面

B. t2時(shí)刻上升到最高點(diǎn)

C. t3時(shí)刻已浮出水面

D. 0~t2時(shí)間內(nèi),加速度保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一小汽車(chē)從靜止開(kāi)始以3ms2的加速度行駛,恰有一自行車(chē)以6m/s的速度從車(chē)邊勻速駛過(guò).

1什么時(shí)候汽車(chē)追上自行車(chē),此時(shí)汽車(chē)的速度是多少?

2汽車(chē)從開(kāi)動(dòng)到追上自行車(chē)之前經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間后兩者相距最遠(yuǎn)?此時(shí)距離是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P從最上端逐漸滑向最下端的過(guò)程中,電壓表V的讀數(shù)變化量為△U,電流表A2的讀數(shù)變化量為△I2(電表均視為理想電表).則( )

A.電壓表V的讀數(shù)先變小后變大
B.電流表A1的讀數(shù)先變大后變小
C.電流表A2的讀數(shù)變大
D.△U與△I2的比值為定值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)均設(shè)計(jì)了測(cè)動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn).已知重力加速度為g

1)甲同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.其中A為一質(zhì)量為M的長(zhǎng)直木板,B為木板上放置的質(zhì)量為m的物塊,C為物塊右端連接的一輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì).實(shí)驗(yàn)時(shí)用力將AB的下方抽出,通過(guò)C的讀數(shù)F1即可測(cè)出動(dòng)摩擦因數(shù).則該設(shè)計(jì)能測(cè)出 (填“AB”“A與地面)之間的動(dòng)摩擦因數(shù),其表達(dá)式為

2)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)如圖乙所示.他在一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板上固定有A、B兩個(gè)光電門(mén),與光電門(mén)相連的計(jì)時(shí)器可以顯示帶有遮光片的物塊在其間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,與跨過(guò)定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測(cè)力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力.

實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變沙桶中沙的質(zhì)量,每次都讓物塊從靠近光電門(mén)A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),讀出多組測(cè)力計(jì)示數(shù)F及對(duì)應(yīng)的無(wú)愛(ài)在兩光電門(mén)之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,在坐標(biāo)系中作出F﹣的圖線如圖丙所示,圖線的斜率為k,與縱軸的截距為b,因乙同學(xué)不能測(cè)出小車(chē)質(zhì)量,故該同學(xué)還應(yīng)測(cè)出的物理量為 .根據(jù)該測(cè)量物理量及圖線信息可知物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)尋找碰撞中的不變量,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開(kāi)始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置C由靜止開(kāi)始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次,圖中O是水平槽末端口在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),P,為未放被碰小球B時(shí)A球的平均落點(diǎn),M為與B球碰后A球的平均落點(diǎn),N為被碰球B的平均落點(diǎn).若B球落點(diǎn)痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于OP,,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊。

(1)在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?答:_____(填選項(xiàng)號(hào)).

A.水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

B.A球與B球碰撞后,測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

C.測(cè)量A球或B球的直徑

D.測(cè)量A球和B球的質(zhì)量

E.測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度

(2)碰撞后B球的水平射程應(yīng)為_____cm

(3)下列有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是____。

A.選擇大小一樣且入射小球A的質(zhì)量必須大于被碰小球B的質(zhì)量;

B.斜槽PQ和水平槽QR必須光滑且水平槽QR末端應(yīng)水平;

C.入射小球A每次都必須從同一位置以相同的初速度釋放;

(4)若A球和B球的質(zhì)量分別為MA、MB ,寫(xiě)出探究碰撞中的不變量的表達(dá)式__________________。(用MA、MB、OM、ON、OP表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,M、N為豎直放置的平行金屬板,兩板間所加電壓為U0,S1、S2為板上正對(duì)的小孔。金屬板PQ水平放置在N板右側(cè),關(guān)于小孔S1、S2所在直線對(duì)稱,兩板的長(zhǎng)度和兩板間的距離均為l;距金屬板PQ右邊緣l處有一熒光屏,熒光屏垂直于金屬板PQ;取屏上與S1、S2共線的O點(diǎn)為原點(diǎn),向上為正方向建立x軸。M板左側(cè)電子槍發(fā)射出的電子經(jīng)小孔S1進(jìn)入M、N兩板間。電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,初速度可以忽略。不計(jì)電子重力和電子之間的相互作用。

(1)求電子到達(dá)小孔S2時(shí)的速度大小v

(2)若板P、Q間只存在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電子剛好經(jīng)過(guò)P板的右邊緣后,打在熒光屏上。求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B和電子打在熒光屏上的位置坐標(biāo)x;

(3)若金屬板PQ間只存在電場(chǎng),PQ兩板間電壓u隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示,單位時(shí)間內(nèi)從小孔S1進(jìn)入的電子個(gè)數(shù)為N。電子打在熒光屏上形成一條亮線。忽略電場(chǎng)變化產(chǎn)生的磁場(chǎng);可以認(rèn)為每個(gè)電子在板PQ間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩板間的電壓恒定。求在2t0時(shí)間內(nèi)打到單位長(zhǎng)度亮線上的電子個(gè)數(shù)n

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)在一平直路面的兩平行車(chē)道上同向運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖所示,初始時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)前方d處.以下說(shuō)法正確的是( 。

A. 0﹣t0內(nèi),兩車(chē)的間距先增加后減少

B. 0﹣t0內(nèi),乙車(chē)的平均速度大于甲車(chē)

C. t=t0時(shí),乙車(chē)可能還處于甲車(chē)后方

D. t=t0時(shí),乙車(chē)加速度與甲車(chē)的加速度相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶始終以速度v1順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一物體以速度v2(v1≠v2)滑上傳送帶的左端,則物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)一定不可能的是( )

A.先加速后勻速運(yùn)動(dòng)
B.一直加速運(yùn)動(dòng)
C.一直減速直到速度為0
D.先減速后勻速運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案