【題目】有人說礦區(qū)的重力加速度偏大,某興趣小組用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)探究該問題。

(1)用刻度尺測(cè)得擺長(zhǎng)為測(cè)量周期時(shí)用到了秒表,長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格為1min,該單擺擺動(dòng)n=50次時(shí),長(zhǎng)短針的位置如圖所示,所用時(shí)間為t=________s。

(2)用以上直接測(cè)量的物理量的英文符號(hào)表示重力加速度的計(jì)算式為g=__________(不必代入具體數(shù)據(jù))。

(3)若有一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)出多組單擺的擺長(zhǎng)l和運(yùn)動(dòng)周期T,作出T2圖象,就可以求出礦區(qū)的重力加速度.理論上T2圖象是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象如圖所示.

造成圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因最有可能是___________

由圖象求出的重力加速度g_______m/s2(取π2=9.87)。

【答案】100.2s 4π2Ln2/t2測(cè)單擺擺長(zhǎng)時(shí)漏掉了擺球的半徑9.87

【解析】

(1) 內(nèi)圈讀數(shù)為:1.5min=90s,外圈讀數(shù)為:10.2s,相加得讀數(shù)為:100.2s;

(2) 由單擺周期公式可得:,又,所以重力加速度表達(dá)式為:;

(3) ①如果測(cè)擺長(zhǎng)l時(shí),沒有包括擺球半徑r,

則:

T2l的一次函數(shù),而不是正比例函數(shù),

故函數(shù)圖象不是過原點(diǎn)的直線的原因最可能是擺長(zhǎng)沒包括球的半徑;

擺長(zhǎng)單位換算成米,由圖象的斜率可得斜率為:

重力加速度為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

1)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是________;   

A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)

B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C.實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

2)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是________;   

3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________!  

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣。兩個(gè)帶有同種電荷的小球A、B分別位于豎直墻面和水平地面上,且處于同一豎直平面內(nèi)。若用圖示方向的水平推力F作用于小球B,則兩球靜止于圖示位置。如果將小球B向左推動(dòng)少許,并待兩球重新達(dá)到平衡時(shí),與原來相比( )

A.兩小球間庫(kù)侖力不變

B.B球受到的推力F增大

C.豎直墻面給A球的彈力不變

D.水平地面給B球的彈力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的遠(yuǎn)距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器且都有一個(gè)線圈可調(diào),發(fā)電廠的輸出電壓及輸電線的電阻均不變.在用電高峰期,隨著用戶耗電量的增大導(dǎo)致實(shí)際用戶電壓偏低,為使用戶電壓達(dá)到正常,下列說法中正確的是(  )

A. P1上調(diào)一點(diǎn)可使用戶電壓升高,線路損失減小

B. P1下調(diào)一點(diǎn)可使用戶電壓升高,線路損失增大

C. P2下調(diào)一點(diǎn)可使用戶電壓升高,線路損失減小

D. P2上調(diào)一點(diǎn)可使用戶電壓升高,線路損失增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列波長(zhǎng)大于3.6m的簡(jiǎn)諧橫波沿直線方向由ab傳播,a、b相距6ma 、b兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖所示。由此可知

A. 3 sa、b兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同

B. 該波的波速為2 m/s

C. 該波的波長(zhǎng)為4m

D. 該波由a傳播到b歷時(shí)1.5s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,斜槽與水平槽平滑連接。安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重錘線所指的位置O。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、NO點(diǎn)的距離,即線段OM、OPON的長(zhǎng)度。

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是___________

A.軌道必須是光滑的

B.每次小球1都要從同一高度由靜止?jié)L下

C.實(shí)驗(yàn)過程中,白紙可以移動(dòng),復(fù)寫紙不能移動(dòng)

D.必須要測(cè)量軌道末端到地面的高度

(2)入射小球1與被碰小球2直徑相同,它們的質(zhì)量m1m2的大小應(yīng)滿足m1______m2

(“>”、“<” “=”

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),要驗(yàn)證兩小球碰撞前后動(dòng)量是否守恒,下列表達(dá)式正確的是_______。

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿Ox直線方向做變速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系為 ,它的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為,該質(zhì)點(diǎn)在t=0t=2s內(nèi)的平均速度和在t=2st=3s內(nèi)的平均速度的大小分別為( )

A. 12 m/s ,39 m/s B. 8 m/s,38 m/s

C. 12 m/s,19.5 m/s D. 8 m/s,13 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速,繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)圖象如圖2中曲線a、b所示,則

A. 兩次t=0時(shí)刻線圈平面均與中性面重合

B. 曲線a、b對(duì)應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為2:3

C. 曲線a表示的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為25 Hz

D. 曲線b表示的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為10 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2s時(shí)的波形圖,圖乙為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,P是平衡位置為x=1.25m的質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是( )

A. 波的傳播方向向左

B. 1s~2s時(shí)間內(nèi),P運(yùn)動(dòng)的位移為0

C. 0~1s時(shí)間內(nèi),P運(yùn)動(dòng)的路程為4cm

D. 當(dāng)t=4.5s時(shí),P恰好向下運(yùn)動(dòng)回到平衡位置

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