【題目】如圖,卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通過(guò)定滑輪用力F拉位于粗糙面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動(dòng).在移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B.F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能
D.F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和
【答案】CD
【解析】
試題分析:對(duì)木箱進(jìn)行受力分析,找出在木箱運(yùn)動(dòng)中有哪些力做功,做什么功,同時(shí)結(jié)合功能關(guān)系找出能量之間的轉(zhuǎn)化,由動(dòng)能定理及機(jī)械能守恒可得出各功及能量之間的關(guān)系.
解:在木箱移動(dòng)過(guò)程中,受力分析如圖所示.這四個(gè)力中,有重力、拉力和摩擦力做功.
重力做負(fù)功使重力勢(shì)能增加,摩擦力做負(fù)功產(chǎn)生熱能.因?yàn)槲矬w加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)動(dòng)能定理,合力做的功等于動(dòng)能的增量.
而機(jī)械能等于動(dòng)能與重力勢(shì)能之和,
故F做的功等于木箱增加的動(dòng)能與重力勢(shì)能以及克服摩擦力所做的功,所以AB錯(cuò)誤,CD正確
答案:CD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一圓環(huán),其圓心為O,若以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示:
(1)圓環(huán)上P、Q兩點(diǎn)的線速度大小之比是;
(2)若圓環(huán)的半徑是20cm,繞AB軸轉(zhuǎn)動(dòng)的周期是πs,環(huán)上Q點(diǎn)的向心加速度大小是m/s2 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在”探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法中正確的是_____
A .通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
B.無(wú)論紙帶上點(diǎn)跡分布情況如何,都可以任找兩點(diǎn)求小車速度
C.為了得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論,我們應(yīng)該作出W~V2圖像
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:在誤差允許范圍內(nèi),橡皮筋做的功與小車速度變化量的平方成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高度是不同的,已知內(nèi)外軌道平面與水平面傾角為θ,如圖所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度小于 ,則( )
A. 內(nèi)軌對(duì)內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓
B. 外軌對(duì)外側(cè)車輪輪緣有擠壓
C. 這時(shí)鐵軌對(duì)火車的支持力等于
D. 這時(shí)鐵軌對(duì)火車的支持力大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上的O點(diǎn),跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊A、B,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移至C點(diǎn)后,A、B仍保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是
A. B與水平面間的摩擦力增大
B. 繩子對(duì)B的拉力增大
C. 懸于墻上的繩所受拉力不變
D. A、B靜止時(shí),圖中α、β、θ三角始終相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量小物塊Q與平板P之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′.重力加速度大小為g.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;
②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的高度L和CC′的高度h;
③將物塊Q在A點(diǎn)從靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D;
④重復(fù)步驟③,共做10次;
⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住,用米尺測(cè)量圓心到C′的距離s.
(1)用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示:
①物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB=________;
②物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC=________;
③在物塊Q從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=_______________;
④物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________.
(2)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是___________________________________;
②已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的μ值比實(shí)際值偏大,其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量量的誤差之外,其他的可能是____________________ (寫出一個(gè)可能的原因即可).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑水平面上,一個(gè)長(zhǎng)木板與半徑R未知的半圓組成如圖所示的裝置,裝置質(zhì)量M=5 kg.在裝置的右端放一質(zhì)量為m=1 kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),小滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,裝置與小滑塊一起以v0=10 m/s的速度向左運(yùn)動(dòng).現(xiàn)給裝置加一個(gè)F=55 N向右的水平推力,小滑塊與長(zhǎng)木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),當(dāng)小滑塊滑至長(zhǎng)木板左端A時(shí),裝置速度恰好減速為0,此時(shí)撤去外力F并將裝置鎖定.小滑塊繼續(xù)沿半圓形軌道運(yùn)動(dòng),且恰好能通過(guò)軌道最高點(diǎn)B.滑塊脫離半圓形軌道后又落回長(zhǎng)木板.已知小滑塊在通過(guò)半圓形軌道時(shí)克服摩擦力做功Wf=2.5 J.g取10 m/s2.求:
(1)裝置運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移;
(2)長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度l;
(3)小滑塊最后落回長(zhǎng)木板上的落點(diǎn)離A的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角 、長(zhǎng)L=4.5 m的斜面,底端與一個(gè)光滑的 圓弧軌道平滑連接,圓弧軌道底端切線水平,一質(zhì)量為m=1 kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面最高點(diǎn)A由靜止開始沿斜面下滑,經(jīng)過(guò)斜面底端B后恰好能到達(dá)圓弧軌道最高點(diǎn)C,又從圓弧軌道滑回,能上升到斜面上的D點(diǎn),再由D點(diǎn)由斜面下滑沿圓弧軌道上升,再滑回,這樣往復(fù)運(yùn)動(dòng),最后停在B點(diǎn)。已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,g=10 m/s2,假設(shè)物塊經(jīng)過(guò)斜面與圓弧軌道平滑連接處速率不變。求:
(1)物塊經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間第一次到B點(diǎn);
(2)物塊第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力;
(3)物塊在斜面上滑行的總路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩顆地球同步衛(wèi)星,下列關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是( )
A.軌道半徑可以不同
B.線速度大小可以不同
C.均有可能通過(guò)南京上空
D.運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度
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