(12分)某同學在驗證機械能實驗中,不慎將一條測量好的紙帶的前面一部分破壞了,剩下的一段紙帶上的各個點間的距離他測出如圖所示,該同學利用紙帶數(shù)據(jù)驗證了重錘通過2、5兩點時機械能守恒.已知打點計時器工作頻率50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825002437960703.png" style="vertical-align:middle;" />,重錘的質(zhì)量
①設重錘在2、5兩點的速度分別為、,2、5兩點的距離為,該同學驗證所用的守恒表達式為:                    .

②根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),重錘通過2、5兩點時減少的重力勢能為=     ,增加的動能為=     .(取三位有效數(shù)字)
(4分) ② 1.06 (4分) ,1.04 (4分)

試題分析:①根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量,由2、5兩點的瞬時速度,得出動能的增加量,當機械能守恒時,重力勢能減小量等于動能增加量,即.
②重力勢能的減小量;
點2的瞬時速度,
點5的瞬時速度,
則動能的增加量
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

電火花打點計時器固定在斜面上某處,小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如甲圖所示.

(1)電火花打點計時器,它使用     電源(填直流或交流),工作電壓    V。
(2)打點計時器打A點時小車的速度VA=    m/s
(3)已知計時器使用的交流電頻率為50Hz,用乙圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度
a=________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1) 圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實驗中以下說法正確的是      。
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角必須取90°
D.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖甲為一游標卡尺的結(jié)構(gòu)示意圖,當測量一鋼筆帽的內(nèi)徑時,應該用游標卡尺的__________(填“A”“B”或“C”)進行測量;示數(shù)如圖乙所示,該鋼筆帽的內(nèi)徑為________mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

)(小明和小帆同學利用如圖所示的裝置探究功與速度的變化關系,對于橡皮筋和小車連接的問題,小明和小帆同學分別有兩種接法,你認為正確的是_____(填“甲”或者“乙”)

(2)(2分)以下關于該實驗的說法中有一項不正確,它是       。
A.本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W……。
B.小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒,可以使木板適當傾斜。
C.某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點,兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算。
(3)(6分)如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的射程x,最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象。則:(g=10m/s2)

由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0    m/s。實驗中發(fā)現(xiàn)θ超過600后,小球?qū)⒉粫袈湓谛泵嫔,則斜面的長度為      m。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

電磁打點計時器的電源應是___    _____電源,通常的工作電壓為____     _ ___伏,實驗室使用我國民用電時,每隔_____  __秒打一次點,如果每打5個取一個計數(shù)點,即相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為____   _秒。某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點。

其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,則小車在打點計時器打出3這個計數(shù)點時的瞬時速度是__   __m/s,小車的加速度是___      __m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)一位同學做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”實驗時,打點計時器所用電源的頻率是50Hz,在實驗中得到點跡清晰的一條紙帶,他把某一個點記作O,再選依次相鄰的6個點作測量點分別標以A、B、C、D、E、F,如圖(a)所示.

(1)如果測得C、D兩點相距2.70cm,D、E兩點相距2.90cm,則小車在打D點時的速度是           m/s.
(2)如果某同學分別算出小車打各個點的速度,然后把數(shù)據(jù)標示在v-t圖上,如圖(b)所示
① 請完成圖像;
② 由此圖可求得小車的加速度a=          m/s2.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某次實驗研究勻加速直線運動紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點模糊,因此從A點后每打5個點取1個計數(shù)點,計時器打點頻率為50Hz。測得各段長度為AB="1.6cm" ,AC=3.4cm,AD="5.4cm" , AE=7.6cm,則: 從打A點打到E點共歷時     s,從A到E紙帶的平均速度是      m/s,B點的瞬時速度為________m/s,紙帶運動的加速度大小為      m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法。
(1) 用公式mv2/2=mgh時,對紙帶上起點的要求是初速度為0,為達到此目的,所選紙帶第一、二兩點間的距離應接近         。
(2) 若實驗中所用的重錘質(zhì)量M="1kg" ,打點紙帶如下圖所示,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘動能EKB=         ,從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量ΔEP=         ,因此可得結(jié)論是                                

(3) 根據(jù)紙帶算出相關各點速度v ,量出下落的距離h ,以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是圖中的         (g=10m/s2

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