【題目】如圖所示,水平面上固定不計(jì)電阻的光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ,間距L=0.5m。兩金屬棒ab、cd垂直導(dǎo)軌放置,與導(dǎo)軌接觸良好,兩棒的質(zhì)量均為m=0.1kg,cd棒電阻R=3Ω,ab棒電阻r=1Ω,兩棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。棒ab在水平向右的恒力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)ab棒運(yùn)動(dòng)位移x=1m時(shí)達(dá)到最大速度,此時(shí)cd棒剛好開始運(yùn)動(dòng),求:
(1)恒力F的大;
(2)ab棒由靜止到最大速度的過程中通過ab棒的電荷量q;
(3)ab棒由靜止到最大速度的過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探宄加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)如圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)平衡摩擦力的情形,正確的是__________(填選項(xiàng)字母)。
A.
B.
C.
(2)在平衡摩擦力后,當(dāng)小盤及盤內(nèi)物體的總質(zhì)量__________(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或 “近似等于”)小車總質(zhì)量時(shí),小盤及盤內(nèi)物體的總重力近似等于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力。
(3)甲、乙兩名同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)之前都將木板的右側(cè)墊高,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別做出了a-和a-F圖象(小車的加速度為a,小車的質(zhì)量為M,繩中拉力為F,砝碼盤及砝碼的質(zhì)量總和為m)。
由甲圖可知砝碼盤及砝碼的總質(zhì)量為__________kg(g取10m/s2),由乙圖可知乙同學(xué)在操作中使木板的傾角過__________(選填“大”、“小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)截面積都為S的導(dǎo)熱圓柱形容器,左邊A容器上端是一個(gè)可以在容器內(nèi)無摩擦滑動(dòng)的質(zhì)量為M的活塞,右邊B容器高為H,上端封閉,兩容器中裝有同種理想氣體,由裝有閥門的極細(xì)管道相連。開始時(shí)環(huán)境溫度為330K,閥門關(guān)閉,A容器中活塞到容器底的距離為H,B容器中氣體的壓強(qiáng)是A容器中氣體壓強(qiáng)的2倍,F(xiàn)將閥門緩慢打開,同時(shí)在活塞上放一物體,要使系統(tǒng)穩(wěn)定后活塞位置保持不變,求放置的物體的質(zhì)量m。然后將環(huán)境溫度緩慢降到300K,直到系統(tǒng)達(dá)到新的平衡,求活塞下降的高度h。(外界大氣壓為p0保持不變)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國發(fā)射了宇宙探測(cè)衛(wèi)星“慧眼”,衛(wèi)星攜帶了X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡,在離地550km的軌道上觀察遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的X射線,為宇宙起源研究提供新的證據(jù),則衛(wèi)星的( 。
A.角速度大于地球自轉(zhuǎn)角速度
B.線速度小于第一宇宙速度
C.周期大于同步衛(wèi)星的周期
D.向心加速度小于地面的重力加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在課后做“探究彈簧彈性勢(shì)能表達(dá)式”的拓展研究。設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),輕質(zhì)彈簧套在鐵架臺(tái)的金屬桿上,下端固定。再將一中間帶孔的25g重物套在鐵架臺(tái)的金屬桿上,重物、彈簧與金屬桿的摩擦力非常小。再將一輕薄的紙片套在金屬桿上,輕紙片靠一個(gè)較小的摩擦力卡在金屬桿上;
請(qǐng)根據(jù)下述操作及數(shù)據(jù)記錄回答后面的幾個(gè)相關(guān)問題:
a.按住重物將彈簧壓縮cm。將重物由靜止釋放,釋放后,重物被彈起,將輕紙片頂起,根據(jù)紙片位置,測(cè)量重物由靜止上升的最大高度h1,h1=2.0cm;
b.第二次將彈簧壓縮cm,重復(fù)上述操作,測(cè)得h2=7.9cm;
c.依次將彈簧下壓cm、cm、cm,重物被彈起的高度h3、h4=31.6cm、h5=49.2cm;
(1)套在金屬桿上的紙片的作用是_________;
(2)請(qǐng)讀出圖乙所示將彈簧下壓3.0cm后重物彈起的高度h3=_________;
(3)根據(jù)所讀數(shù)據(jù),將重物上升的高度與彈簧壓縮量的關(guān)系h-圖像在圖丙中補(bǔ)充完整并描出圖像;
(______)
(4)當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=10m/s2,假設(shè)彈性勢(shì)能表達(dá)式為,該式中的比例系數(shù)k=_________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,x軸上方存在電場(chǎng)強(qiáng)度、方向沿軸方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),x軸與PQ(平行于x軸)之間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)質(zhì)量、帶電量的粒子,從y軸上(0,0.04m)的位置分別以不同的初速度v0沿+x軸方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng),不計(jì)粒子的重力。
(1)若,求粒子第一次進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度v的大小和方向;
(2)若粒子射入電場(chǎng)后都能經(jīng)磁場(chǎng)返回,求磁場(chǎng)的最小寬度d;
(3)若粒子恰能經(jīng)過x軸上點(diǎn),求粒子入射的初速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊界線,速率不同的同種帶電粒子從點(diǎn)沿方向同時(shí)射入磁場(chǎng)。其中穿過點(diǎn)的粒子速度與垂直;穿過點(diǎn)的粒子速度與成角,設(shè)粒子從運(yùn)動(dòng)到、所需時(shí)間分別為和,則為(重力不計(jì))( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖所示,某同學(xué)做“旋轉(zhuǎn)的液體的實(shí)驗(yàn)”時(shí),在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極和電源負(fù)極相連,在邊緣放一個(gè)圓柱形電極和電源正極相連。若蹄形磁鐵上方為S極,且兩極間正對(duì)部分的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.1T,玻璃皿的橫截面的半徑為a=0.05m,電源的電動(dòng)勢(shì)為E=3V,內(nèi)阻r=0.1Ω,玻璃皿中兩電極間液體的等效電阻為R0=0.3Ω,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為R=4.9Ω時(shí),閉合開關(guān)后液體旋轉(zhuǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)恒為1.5V,則下列說法正確的是( )
A.由上往下看,液體做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
B.液體所受的安培力大小為N
C.液體所受的安培力大小為N
D.當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),液體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度會(huì)增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在日常生活及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中,有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍,如圖所示的跳水運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)實(shí)例.請(qǐng)判斷下列說法正確的是( )
A.跳板發(fā)生形變,運(yùn)動(dòng)員的腳沒有發(fā)生形變
B.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力,是運(yùn)動(dòng)員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D.跳板受到的壓力,是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
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