【題目】如圖所示,一平直公路上有三個(gè)路標(biāo)o、m、n,且om =3 m、mn =5m。一輛汽車在該路段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)依次通過o、m、n三個(gè)路標(biāo),已知汽車在相鄰兩路標(biāo)間的速度增加量相同,均為△v =2 m/s,則下列說法中正確的是( )
A.汽車在om段的平均速度大小為4 m/s
B.汽車從m處運(yùn)動(dòng)到n處的時(shí)間為2 s
C.汽車在該路段行駛的加速度大小為2 m/s2
D.汽車經(jīng)過o處時(shí)的速度大小為1 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“驗(yàn)證平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,保持彈簧測力計(jì)A的拉伸方向不變,保持O點(diǎn)位置不動(dòng)
(1)使彈簧測力計(jì)B按圖甲所示位置開始沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)過近900,在這個(gè)過程中,A讀數(shù)的變化是___________,B讀數(shù)變化是___________.
(2)某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)作出如圖乙所示的圖,其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn),圖中 ________是F1、F2合力的理論值,__________是合力的實(shí)驗(yàn)值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的相同的木塊A和B放在水平轉(zhuǎn)盤上,兩者用長為L的細(xì)繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力均為各自重力的k倍,A放在距離轉(zhuǎn)軸L處,整個(gè)裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。開始時(shí),繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),使角速度緩慢增大,以下說法不正確的是( )
A. 當(dāng)ω> 時(shí),A、B相對(duì)于轉(zhuǎn)盤會(huì)滑動(dòng)
B. 當(dāng)ω> 時(shí),繩子一定有彈力
C. 當(dāng)ω在 <ω< 范圍內(nèi)增大時(shí),B所受摩擦力變大
D. 當(dāng)ω在0<ω< 范圍內(nèi)增大時(shí),A所受摩擦力一直變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中所有的球都是相同的,且形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間,乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上,丙球與其右側(cè)的球放在另一個(gè)大的球殼內(nèi)部并相互接觸,丁球用兩根輕質(zhì)細(xì)線吊在天花板上,且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向。關(guān)于這四個(gè)球中受兩個(gè)彈力的是( 。
A. 甲球 B. 乙球 C. 丙球 D. 丁球
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng),他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶如圖,A、B、C、D、E是連續(xù)的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出.B、C、D、E分別到A點(diǎn)的距離如圖所示:
(1)該學(xué)生在測定小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)將以下步驟的代號(hào)按合理順序填空寫在橫線上____
A.換上新的紙帶,再重復(fù)做兩三次;
B.斷開電源,取下紙帶;
C.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先接通電源,后放開紙帶;
D.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路;
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔;
(2)該學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為 ______ v;
(3)該紙帶每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 ______ s;
(4)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打D點(diǎn)時(shí),小車的速度為 ______ (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位);
(5)小車運(yùn)動(dòng)的加速度為 ______ (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).
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【題目】對(duì)于質(zhì)量為m1和質(zhì)量為m2的兩個(gè)物體間的萬有引力的表達(dá)式F=Gm1m2/r2,下列說法正確的是( 。
A. m1和m2所受引力總是大小相等的
B. 當(dāng)兩物體間的距離r趨近于零時(shí),萬有引力無窮大
C. 當(dāng)有第三個(gè)物體m3放入m1、m2之間時(shí),m1與m2間的萬有引力將增大
D. 所受的引力性質(zhì)可能相同,也可能不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,該質(zhì)點(diǎn)( )
A. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度不斷增大,加速度不斷減小
B. 前1 s內(nèi)和前3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程相同
C. 物體在1 s,3 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化
D. 第2秒末和第4秒末質(zhì)點(diǎn)的位置相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體C放置在水平地面上,斜面上的物體A通過細(xì)繩和定滑輪與物體B相連,在水平力F作用下,A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài),增大F后,A、B、C仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則
A. 斜面對(duì)物體A的靜摩擦力增大
B. 輕繩對(duì)物體A的拉力減小
C. 地面對(duì)斜面體C的靜摩擦力增大
D. 地面對(duì)斜面體C的支持力增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是導(dǎo)軌式電磁炮實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.兩根平行長直金屬導(dǎo)軌沿水平方向固定,其間安放金屬滑塊(即實(shí)驗(yàn)用彈丸).滑塊可沿導(dǎo)軌無摩擦滑行,且始終與導(dǎo)軌保持良好接觸.電源提供的強(qiáng)大電流從一根導(dǎo)軌流入,經(jīng)過滑塊,再從另一導(dǎo)軌流回電源.滑塊被導(dǎo)軌中的電流形成的磁場推動(dòng)而發(fā)射.在發(fā)射過程中,該磁場在滑塊所在位置始終可以簡化為勻強(qiáng)磁場,方向垂直于紙面,其強(qiáng)度與電流的關(guān)系為B=kL,比例常數(shù)k=2.5×10-6T/A.
已知 兩導(dǎo)軌內(nèi)側(cè)間距l=1.5cm,滑塊的質(zhì)量m=30g,滑塊沿導(dǎo)軌滑行5m后獲得的發(fā)射速度v=3.0km/(此過程視為勻加速運(yùn)動(dòng)).
⑴求發(fā)射過程中電源提供的電流強(qiáng)度;
⑵若電源輸出的能量有4%轉(zhuǎn)換為滑塊的動(dòng)能,則發(fā)射過程中電源的輸出功率和輸出電壓各是多大?
⑶若此滑塊射出后隨即以速度v沿水平方向擊中放在水平面上的砂箱,它嵌入砂箱的深度為s/.設(shè)砂箱質(zhì)量為M,滑塊質(zhì)量為m,不計(jì)砂箱與水平面之間的摩擦,求滑塊對(duì)砂箱平均沖擊力的表達(dá)式.
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