【題目】利用圖示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，下列說法正確的是

A. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在靠近定滑輪的位置

B. 需要用天平測(cè)出小車的質(zhì)量

C. 平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砝碼盤用細(xì)繩系在小車上

D. 為了使小車受到的拉力近似等于鉤碼的重力，應(yīng)使小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

【答案】BD

【解析】

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在遠(yuǎn)離定滑輪的位置，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；當(dāng)拉力一定時(shí)，改變小車的質(zhì)量，測(cè)量加速度，所以小車質(zhì)量是必測(cè)的，故選項(xiàng)B正確；平衡摩擦力時(shí)，不掛砝碼盤，只讓小車拖著紙帶在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；設(shè)鉤碼的質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M，對(duì)鉤碼與小車組成的系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：，對(duì)小車，由牛頓第二定律得： 所以只有當(dāng)鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí)，即：m＜＜M時(shí)，小車受到的拉力近似等于鉤碼的重力；選項(xiàng)D正確；故選BD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板，B板中央有一個(gè)小孔c，右側(cè)有一個(gè)邊界為等邊三角形abc的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，ab邊與B板平行。磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，ab=bc=ac=l在A板正對(duì)B板小孔的P處，由靜止釋放一個(gè)電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子(重力不計(jì))。

(1)若該粒子恰能從圖中o點(diǎn)射出，且ao=l/4，求A、B兩板間的電壓UAB；

(2)若要該帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間保持不變，求AB兩板間的電壓最大值UAB′

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授于了阿瑟·阿什金（Arthur Ashkin）等三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)诩す忸I(lǐng)域的杰出成就。阿瑟·阿什金發(fā)明了光學(xué)鑷子（如圖），能用激光束“夾起”粒子、原子、分子；還能夾起病毒、細(xì)菌及其他活細(xì)胞，開啟了激光在新領(lǐng)域應(yīng)用的大門。

①為了簡(jiǎn)化問題，將激光束看作是粒子流，其中的粒子以相同的動(dòng)量沿光傳播方向運(yùn)動(dòng)。激光照射到物體上，會(huì)對(duì)物體產(chǎn)生力的作用，光鑷效應(yīng)就是一個(gè)實(shí)例。

現(xiàn)有一透明介質(zhì)小球，處于非均勻的激光束中（越靠近光束中心光強(qiáng)越強(qiáng)）。小球的折射率大于周圍介質(zhì)的折射率。兩束相互平行且強(qiáng)度①＞②的激光束，穿過介質(zhì)小球射出時(shí)的光路如圖所示。若不考慮光的反射和吸收，請(qǐng)分析說明兩光束因折射對(duì)小球產(chǎn)生的合力的方向。

②根據(jù)上問光束對(duì)小球產(chǎn)生的合力特點(diǎn)，試分析激光束如何“夾起”粒子的？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a為放在赤道上相對(duì)地球靜止的物體，隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，b為沿地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星（軌道半徑近似等于地球半徑），c為地球的同步衛(wèi)星，以下關(guān)于a、b、c的說法中正確的是（　�。�

A. a、b、c的角速度大小關(guān)系為ωa=ωb＞ωc

B. a、b、c的向心加速度大小關(guān)系為ab＞ac＞aa

C. a、b、c的線速度大小關(guān)系為va=vb＞vc

D. a、b、c的周期關(guān)系為Ta=Tc＜Tb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】規(guī)格為“220V　36W”的排氣扇，線圈電阻為44Ω，求：

(1)接上220V的電壓后，排氣扇轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率和發(fā)熱的功率；

(2)如果接上電源后，扇葉被卡住，不能轉(zhuǎn)動(dòng)，求電動(dòng)機(jī)消耗的功率和發(fā)熱的功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E＝4V／m，方向水平向左，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T，方向垂直于紙面向里.一個(gè)質(zhì)量m=1g、帶正電的小物體A從M點(diǎn)沿絕緣粗糙的豎直壁無初速下滑，當(dāng)它滑行h=0．8m到N點(diǎn)時(shí)離開壁做曲線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)恰好處于平衡狀態(tài)，此時(shí)速度方向與水平方向成45°角，設(shè)P與M的高度差H=1.6m.求：

(1)A沿壁下滑過程中摩擦力做的功；

(2)P與M的水平距離S。(g取10m／s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài):一種是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，另一種是鍋內(nèi)水燒干后的保溫狀態(tài).如圖2-27所示是電飯鍋電路的示意圖，S是用感溫材料制造的開關(guān)，R1是電阻，R2是供加熱用的電阻絲.

(1)試判斷開關(guān)S接通時(shí)和斷開時(shí)，電飯鍋分別處于哪種工作狀態(tài)，說明你的理由.

(2)如果要使R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的一半，R1/R2應(yīng)是多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間有豎直邊界為AB、CD且垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。一閉合金屬圓環(huán)用絕緣細(xì)線掛于O點(diǎn)，將圓環(huán)拉至如圖所示位置靜止釋放，圓環(huán)在擺動(dòng)過程中環(huán)面始終與磁場(chǎng)垂直。若不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是（ ）

A. 圓環(huán)完全進(jìn)入磁場(chǎng)后離最低點(diǎn)越近，感應(yīng)電流越大

B. 圓環(huán)在進(jìn)入和穿出磁場(chǎng)時(shí)，圓環(huán)中均有感應(yīng)電流

C. 圓環(huán)向左穿過磁場(chǎng)后再返回，還能擺到原來的釋放位置

D. 圓環(huán)最終將靜止在最低點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)量木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)。圖中，置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置，其左端固定一輕滑輪，輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小木塊相連，另一端可懸掛鉤碼。實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N個(gè)，將(依次取=1，2，3，4，5)個(gè)鉤碼掛在輕繩左端，其余個(gè)鉤碼放在木塊的凹槽中，釋放小木塊，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)量木塊的加速度。

(1)正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得到一條紙帶，從某個(gè)清晰的打點(diǎn)開始，依次標(biāo)注0、1、2、3、4、5、6，分別測(cè)出位置0到位置3、位置6間的距離，如圖乙所示。已知打點(diǎn)周期T=0.02s，則木塊的加速度=____m／s2。

(2)改變懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n，測(cè)得相應(yīng)的加速度a，將獲得數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中描出(僅給出了其中一部分)如圖丙所示。取重力加速度g=10m／s2，則木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)______(保留2位有效數(shù)字)

(3)實(shí)驗(yàn)中______(選填“需要”或“不需要”)滿足懸掛鉤碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和槽中鉤碼總質(zhì)量。

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