如圖為三種形式的吊車(chē)的示意圖，OA為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的桿， AB為栓接在A點(diǎn)的纜繩，桿與纜繩的重量均不計(jì)，當(dāng)它們吊起相同重物時(shí)，桿OA在三圖中受力分別為Fa、Fb、Fc的關(guān)系是（ ）

A．Fa>Fc= FbB．Fa= Fb >Fc
C．Fa> Fb >FcD．Fa= Fb =Fc

A

解析試題分析：在a、b、c中，重物處于靜止，所以繩子拉力等于物體重力。在A點(diǎn)共有三個(gè)力，一個(gè)是桿的彈力，另外兩個(gè)是繩子拉力，對(duì)一根繩子而言，各段拉力相等，根據(jù)共點(diǎn)力的平衡，桿的彈力與兩個(gè)拉力的合力等大反向。而繩子拉力都相等，兩個(gè)大小相同的力合成，夾角越小合力越大，a中夾角最小所以合力最大即桿的彈力最大，b、c夾角相同所以合力相等桿的彈力相等，選項(xiàng)A對(duì)。
考點(diǎn)：共點(diǎn)力的平衡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速下滑。下列說(shuō)法正確的是(     )

A．物體所受合力的方向沿斜面向下
B．斜面對(duì)物體的支持力等于物體的重力
C．物體下滑速度越大說(shuō)明物體所受摩擦力越小
D．斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

一質(zhì)量為的探空氣球在勻速下降，若氣球所受浮力F始終保持不變，氣球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力僅與速率有關(guān)，重力加速度為．現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升，則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為（   ）

A． B． C． D．0 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，兩根間距為d的垂直光滑金屬導(dǎo)軌間接有電源E，導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ＝30°.金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，導(dǎo)軌與金屬桿接觸良好．整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．當(dāng)磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上時(shí)，金屬桿ab剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)．要使金屬桿能沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)，可以采取的措施是（　�。�

A．增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B
B．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流減小
C．增大導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ
D．將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)使金屬桿中的電流方向改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下圖的四個(gè)物體均靜止，其中一定受四個(gè)力作用的是（   ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下面各圖中A球系在絕緣細(xì)線的下端，B球固定在絕緣平面上，它們帶電的種類(lèi)以及位置已在圖中標(biāo)出，A球能保持靜止的是（  ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪，A靜止在傾角為45º的斜面上，B懸掛著。已知mA=2mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45º增大到50º，系統(tǒng)保持靜止。下列說(shuō)法正確的是（     ）

A．繩子對(duì)A的拉力將增大
B．物體A對(duì)斜面的壓力將增大
C．物體A受到的靜摩擦力增大
D．物體A受到的靜摩擦力減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，M、N是平行板電容器的兩個(gè)極板，R0為定值電阻，R1、R2為可調(diào)電阻，用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為、帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合電鍵S，小球靜止時(shí)受到懸線的拉力為F，下列關(guān)于F的大小變化的判斷正確的是：

A．保持R2不變，緩慢增大R1時(shí)，F(xiàn)將變大
B．保持R1不變，緩慢增大R2時(shí)，F(xiàn)將變小
C．保持R1、R2不變，減小平行板MN的間距，F(xiàn)將變大
D．保持R1、R2不變，減小平行板MN的間距，F(xiàn)將變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個(gè)重力為4 N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，彈性桿對(duì)小球的彈力

A．大小為4 N，方向平行于斜面向上
B．大小為2 N，方向平行于斜面向上
C．大小為4 N，方向垂直于斜面向上
D．大小為4 N，方向豎直向上

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