如圖,在“探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式”的活動(dòng)中,為計(jì)算彈簧彈力所做的功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”.下面幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是(    )
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來代替物體,即質(zhì)點(diǎn)
B．一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個(gè)力產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力叫做那個(gè)力的合力
C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加
D．在探究加速度與力、質(zhì)量之間關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C
質(zhì)點(diǎn)是理想模型,A錯(cuò);力的合成與分解是等效方法,B錯(cuò);在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),采用微元法,C正確;D項(xiàng)為控制變量法,D錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，天花板上用輕繩（不可伸長(zhǎng)）和輕彈簧依次懸掛著三個(gè)小球，小球A、B的質(zhì)量均為m,C球的質(zhì)量為2m，三個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài).若剪斷繩子OA，在此瞬間，A、B、C三個(gè)小球的加速度大小分別為(   )

A． g    g     0              B.   g     g     g    
C.       0              D.  2g    2g    0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為0.6 kg的物體在水平面上運(yùn)動(dòng)，圖中的兩條斜線分別是物體受水平拉力和不受水平拉力的v－t圖象，則(　　)
A．斜線①一定是物體受水平拉力時(shí)的圖象
B．斜線②一定是物體不受水平拉力時(shí)的圖象
C．水平拉力一定等于0.2 N
D．物體所受的摩擦力可能等于0.2 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（l3分）一輛汽車在高速公路上以30m/s的速度勻速行駛,由于在前方出現(xiàn)險(xiǎn)情，司機(jī)采取緊急剎車，剎車時(shí)的加速度大小為5m/s2,求：(1).汽車剎車后20秒內(nèi)滑行的距離(2).從開始剎車滑行滑行50米所經(jīng)歷的時(shí)間(3).從汽車停止前3秒汽車滑行的距l(xiāng)離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）如圖所示，質(zhì)量kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩與質(zhì)量kg的小球相連。今用跟水平方向成角的力F=N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變，取g =10m/s2。求：

（1）運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向夾角；
（2）木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)),觀察超重和失重現(xiàn)象.他們?cè)趯W(xué)校電梯內(nèi)做實(shí)驗(yàn),在電梯天花板上固定一個(gè)拉力傳感器,測(cè)量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個(gè)重力為10 N的鉤碼,在電梯運(yùn)動(dòng) 過程中,計(jì)算機(jī)顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是(    )
A．從時(shí)刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時(shí)刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)
B．t1到t2時(shí)間內(nèi),電梯一定在向下運(yùn)動(dòng),t3到t4時(shí)間內(nèi),電梯可能正在向上運(yùn)動(dòng)
C．t1到t4時(shí)間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下
D．t1到t4時(shí)間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,有兩個(gè)物體質(zhì)量分別為m1?m2,m1原來靜止,m2以速度v0向右運(yùn)動(dòng),如果對(duì)它們施加完全相同的作用力F,可滿足它們的速度在某一時(shí)刻能夠相同的條件是(    )
A．F方向向右,m1<m2B．F方向向右,m1>m2
C．F方向任意,m1=m2D．F方向向左,m1>m2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，兩長(zhǎng)方體木塊A和B疊入在光滑水平面上，質(zhì)量分別為m和M，A與B之間的最大靜摩擦力為f，B與勁度系數(shù)為k的水平輕質(zhì)彈簧連接構(gòu)成彈簧振子。為使A和B 在振動(dòng)過程中不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，則
A．它們的最大加速度不能大于f/m
B．它們的最大加速度不能大于f/M
C．它們的振幅不能大于
D．它們的振幅不能大于

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年嘉興模擬)一物塊以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直線滑行，到達(dá)最高點(diǎn)后自行向下滑動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，設(shè)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，下列圖象能正確表示物塊在這一過程中的速率與時(shí)間關(guān)系的是(　　)

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