【題目】質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子M和N，以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示，下列表述中錯(cuò)誤正確的是( )

A. M帶負(fù)電，N帶正電

B. M的速率大于N的速率

C. 洛倫茲力對(duì)M、N都不做功

D. M的運(yùn)行時(shí)間大于N的運(yùn)行時(shí)間

【答案】D

【解析】試題分析：由左手定則判斷出M帶正電荷，帶負(fù)電荷；結(jié)合半徑的公式可以判斷出粒子速度的大小；根據(jù)周期的公式可以判斷出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間關(guān)系．

根據(jù)左手定則可知若是正電荷垂直磁場(chǎng)方向向上進(jìn)入磁場(chǎng)中將受到向左的洛倫茲力，向左偏，故N帶正點(diǎn)，負(fù)電荷將向右偏，故M帶負(fù)電，A正確；根據(jù)半徑公式，在同一個(gè)磁場(chǎng)中，比荷相同的粒子的速度越大，半徑越大，故M的速率大于N的速率，B正確；洛倫茲力垂直于速度方向，對(duì)粒子不做功，C正確；粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半周，即時(shí)間為其周期的一半，而周期為，與粒子運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，所以M的運(yùn)行時(shí)間等于N的運(yùn)行時(shí)間，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛電動(dòng)遙控玩具賽車(chē)（可視為質(zhì)點(diǎn)），在水平、平行的兩條相隔很近的直軌道上玩追逐游戲，某一時(shí)刻兩車(chē)相距最近（可視為在同一位置），從該時(shí)刻開(kāi)始，兩車(chē)的v﹣t圖象如圖所示，在圖示的6s內(nèi)，求
（1）兩車(chē)再次相距最近所用的時(shí)間；
（2）兩車(chē)之間的最大距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，當(dāng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向下端移動(dòng)時(shí)( )

A. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

C. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

D. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的說(shuō)法中，正確的是（　 �。�

A. 由可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與試探電荷在電場(chǎng)中該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度E的定義式只適用勻強(qiáng)電場(chǎng)

C. 由可知，當(dāng)r→0時(shí)，E→，因而可得到無(wú)窮大的場(chǎng)強(qiáng)

D. 庫(kù)侖定律的表達(dá)式可知， 就是點(diǎn)電荷q1在q2處產(chǎn)生場(chǎng)強(qiáng)的計(jì)算式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大小分別為5N和15N的兩個(gè)力，同時(shí)作用在一個(gè)物體上，則它們的合力可能是（ ）

A.5NB.8NC.15ND.25N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一高度分別以初速度v和2v水平拋出兩物體，兩物體落地點(diǎn)距拋出點(diǎn)的水平距離之比為（ ）

A. 1∶1

B. 1∶3

C. 1∶2

D. 1∶4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電梯與水平地面成θ角，一人靜止站在電梯水平梯板上，電梯以恒定加速度a啟動(dòng)過(guò)程中，水平梯板對(duì)人的支持力和摩擦力分別為FN和f.若電梯啟動(dòng)加速度減小為，則下面結(jié)論正確的是(　　)．

A. 水平梯板對(duì)人的支持力變?yōu)?/span>

B. 水平梯板對(duì)人的摩擦力和支持力之比為

C. 電梯加速啟動(dòng)過(guò)程中，人處于失重狀態(tài)

D. 水平梯板對(duì)人的摩擦力變?yōu)?/span>f

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有 ．
（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F﹣x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為 N/m．圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上的小車(chē)質(zhì)量為M，站在小車(chē)水平底板上的人質(zhì)量為m．人用一根跨過(guò)定滑輪的繩子拉小車(chē)，定滑輪上下兩側(cè)的繩子都保持水平，不計(jì)繩與滑輪之間的摩擦．在人和車(chē)一起向右加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.人一定受到向右的摩擦力
B.人一定受到向左的摩擦力
C.人拉繩的力越大，人和車(chē)的加速度越大
D.人拉繩的力越大，人對(duì)車(chē)的摩擦力越大

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