【題目】如圖，從廣州飛往上海的航班上午10點(diǎn)到達(dá)上海浦東機(jī)場(chǎng)，若飛機(jī)降落的水平分速度為60m/s，豎直分速度為6m/s，已知飛機(jī)在水平方向做加速度大小等于的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，在豎直方向做加速度大小等于的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則飛機(jī)落地之前 ( )

A. 飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線

B. 經(jīng)20s飛機(jī)水平方向的分速度與豎直方向的分速度大小相等

C. 在第20s內(nèi)，飛機(jī)在水平方向的分位移與豎直方向的分位移大小相等

D. 飛機(jī)在第20s內(nèi)，水平方向的平均速度為21m/s

【答案】D

【解析】飛機(jī)的速度的方向：tanα＝＝0.1；飛機(jī)的加速度的方向：tanβ＝＝0.1
可知飛機(jī)的速度的方向與加速度的方向是相同的，飛機(jī)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤；飛機(jī)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向的分初速度與豎直方向的分初速度不相等，所以在停止前，水平方向的分速度與豎直方向的分速度大小不可能相等。故B錯(cuò)誤；飛機(jī)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向的分初速度與豎直方向的分初速度不相等，所以飛機(jī)在水平方向的分位移與豎直方向的分位移大小不可能相等。故C錯(cuò)誤；在水平方向上，飛機(jī)在20s內(nèi)的位移：x1＝vxt1a1t12=60×20×2×202＝800m;飛機(jī)在19s內(nèi)的位移：x2＝vxt2a1t22=60×19×2×192＝779m；飛機(jī)在第20s內(nèi)，水平方向的位移：△x=x1-x2=800-779=21m；水平方向的平均速度為，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在以加速度a＝2 m/s2勻加速下降的升降機(jī)中最多能舉起m1＝75 kg的物體，則此人在地面上最多可舉起多大質(zhì)量的物體？若此人在一勻加速上升的升降機(jī)中最多能舉起50 kg的物體，則此升降機(jī)上升的加速度是多大？(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻，要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T。請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量：

（1）旋動(dòng)部件______，使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線。

（2）將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置。

（3）將插入“＋”、“－”插孔的表筆短接，旋動(dòng)部件________，使指針對(duì)準(zhǔn)電阻“0”刻線。

（4）將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小。為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，將按照下面的步驟進(jìn)行操作：

①將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋________的位置（選填“×1k”或“×10”）；

②將兩表筆短接，旋動(dòng)合適部件，對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)；

③將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接；

④完成讀數(shù)測(cè)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜止在光滑水平面上質(zhì)量為1kg的物體受到一個(gè)水平拉力的作用，該力隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 第2s內(nèi)外力所做的功為

B. 0～2s內(nèi)外力的平均功率為

C. 第2s末外力的瞬時(shí)功率最大

D. 第1s內(nèi)與第2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)動(dòng)能增加量的比值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)洞是研究空氣動(dòng)力學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。如圖，將剛性桿水平固定在風(fēng)洞內(nèi)距地面高度H=3.2 m處，桿上套一質(zhì)量m=3 kg，可沿桿滑動(dòng)的小球。將小球所受的風(fēng)力調(diào)節(jié)為F=15 N，方向水平向左。小球以初速度v0=8 m/s向右離開(kāi)桿端，假設(shè)小球所受風(fēng)力不變，取g=10m/s2。求：

（1）小球落地所需時(shí)間和離開(kāi)桿端的水平距離；

（2）小球落地時(shí)的動(dòng)能。

（3）小球離開(kāi)桿端后經(jīng)過(guò)多少時(shí)間動(dòng)能為78 J？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車(chē)內(nèi)固定著一個(gè)傾角為60°的斜面OA，擋板OB與水平面的夾角θ=60°�？衫@轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)將一成量為m的光滑圓球放在斜面與擋板之間，下列說(shuō)法正確的是( ）

A. 當(dāng)小車(chē)與擋板均靜止時(shí)，球?qū)π泵?/span>0A的壓力小于mg

B. 保持θ=60°不變，使小車(chē)水平向右運(yùn)動(dòng)，則球?qū)π泵?/span>OA的壓力可能為零

C. 保持小=車(chē)靜止， 在θ由60°緩慢減小至15°的過(guò)程中，球?qū)醢?/span>OB的壓力逐漸先減小再增大

D. 保持小車(chē)靜止， 在θ由60°緩慢減小至15°的過(guò)程中，球?qū)醢?/span>OA的壓力逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電子由靜止開(kāi)始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后，沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電壓，并從另一側(cè)射出。已知電子質(zhì)量為m，電荷量為e，加速電場(chǎng)電壓為，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可看做勻強(qiáng)電場(chǎng)，極板間電壓為U，極板長(zhǎng)度為L，板間距為d。

(1)忽略電子所受重力，求電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)初速度v0和從電場(chǎng)射出時(shí)沿垂直版面方向的偏轉(zhuǎn)距離△y；

(2)分析物理量的數(shù)量級(jí)，是解決物理問(wèn)題的常用方法．在解決（1）問(wèn)時(shí)忽略了電子所受重力，請(qǐng)利用下列數(shù)據(jù)分析說(shuō)明其原因．已知U=2.0×102V，d=4.0×10-2m，m=9.1×10-31kg，e=1.6×10-19C，g=10m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在高度為h的同一位置向水平方向同時(shí)拋出兩個(gè)小球A和B，若A球的初速度vA大于B球的初速度vB，則下列說(shuō)法中正確的是：( )

A. A球比B球先落地

B. 在飛行過(guò)程中的任一段時(shí)間內(nèi)，A球的水平位移總是大于B球的水平位移

C. 若兩球在飛行中遇到一堵墻，A球擊中墻的高度大于B球擊中墻的高度

D. 在空中飛行的任意時(shí)刻，B球總在A球的正上方，且A球的速率總是大于B球的速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示，在測(cè)量玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)先在白紙上放好截面是正三角形ABC的三棱鏡，并確定AB和AC界面的位置。然后在棱鏡的左側(cè)畫(huà)出一條直線，并在線上豎直插上兩枚大頭針P1和P2，再?gòu)睦忡R的右側(cè)觀察P1和P2的像。

1此后正確的操作步驟是 。（選填選項(xiàng)前的字母）

A．插上大頭針P3，使P3擋住P2的像

B．插上大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像

C．插上大頭針P4，使P4擋住P3的像

D．插上大頭針P4，使P4擋住P3和P1、P2的像

2正確完成上述操作后，在紙上標(biāo)出大頭針P3、P4的位置（圖中已標(biāo)出）。為測(cè)量該種玻璃的折射率，兩位同學(xué)分別用圓規(guī)及刻度尺作出了完整光路和若干輔助線，如圖甲、乙所示。在甲、乙圖中能夠僅通過(guò)測(cè)量ED、FG的長(zhǎng)度便可正確計(jì)算出折射率的是圖 （選填“甲”或“乙”），所測(cè)玻璃折射率的表達(dá)式n= （用代表線段長(zhǎng)度的字母ED、FG表示）。

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