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【題目】質點作勻速圓周運動時，不變的物理量（ ）

A. 速度、角速度、向心加速度

B. 角速度、速率、周期

C. 向心力、向心加速度、周期

D. 速率、周期、向心力

【答案】B

【解析】勻速圓周運動中速度和向心加速度的大小不變，方向時刻改變；勻速圓周運動中的角速度和周期、速率恒定不變，B正確．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用兩根不同材質的繩a、b系在一起演示機械波，他在a繩左端有規(guī)律地上下抖動繩子，某時刻繩上呈現如圖所示波形，則由此可以看出

A. 此時a繩最左端的振動方向向下

B. 繩a中的機械波周期小于繩b中的機械波周期

C. 繩a中機械波的傳播速度小于在繩b中的傳播速度

D. 若繩子左端抖動得越快，波傳播速度將越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運動是極限運動的鼻祖，許多極限運動項目均由滑板項目延伸而來．如圖所示是滑板運動的軌道，BC和DE是兩段光滑圓弧形軌道，BC段的圓心為O點，圓心角為

60°，半徑OC與水平軌道CD垂直，水平軌道CD段粗糙且長8 m．一運動員從軌道上的A點以3 m/s的速度水平滑出，在B點剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧形軌道BC，經CD軌道后沖上DE軌道，到達E點時速度減為零，然后返回．已知運動員和滑板的總質量為60 kg，B、E兩點與水平面CD的豎直高度分別為h和H，且h＝2 m，H＝2.8 m，g取10 m/s2.求：

(1)運動員從A運動到達B點時的速度大小vB；

(2)軌道CD段的動摩擦因數μ；

(3)通過計算說明，第一次返回時，運動員能否回到B點？如能，請求出回到B點時的速度大��；如不能，則最后停在何處？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個彈簧振子作受迫振動時的振幅與驅動力頻率之間的關系， 下列說法中錯誤的是（ ）

A. 驅動力頻率為f2時，振子處于共振狀態(tài)

B. 驅動力頻率為f3時，振子振動頻率為f3

C. 假如讓振子自由振動，它的頻率為f2

D. 振子做自由振動時，頻率可以為f1、f2、f3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈匝數分別為n1、n2，原線圈回路接有內阻不計的交流電流表A，副線圈回路接有定值電阻R=2Ω，現在a、b間和c、d間分別接上示波器，同時監(jiān)測得a、b間，c、d間的電壓隨時間變化的圖象如下圖所示，則下列說法中錯誤的是（ ）

A. T=0.02s

B. n1:n2≈55:1

C. 電流表A的示數I≈36.4mA

D. 當原線圈電壓瞬時值最大時，副線圈兩端電壓瞬時值為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學規(guī)律在數學形式上的相似，往往意味著物理意義的相似。某同學在查看資料后 得知，電容器C儲存的電場能EC與兩極間的電壓U之間關系式為，電感線圈L中儲存的磁場能EL與通過線圈的電流I之間關系式為，他類比物體 m的動能Ek與其速度v的關系式，做出如下推論：質量m反映了物體對速度v的變化的阻礙作用，自感系數L反映了電感線圈對電流I的變化的阻礙作用，則電容C也反映了電容器對電壓U的變化的阻礙作用。你認為他以下的分析合理的是

A. 用相同大小的電流給電容器充電時，電容器的電容C越大，兩極板間電壓的增加相同大小ΔU需要的時間越長

B. 當電容器以相同大小的電流放電時，電容器的電容C越大，兩極板間的電壓減小相同大小ΔU需要的時間越長

C. 用相同的電源（E，r）給原來不帶電的電容器充電，電容器的電容C越大，其電壓從某個值U增加相同的大小ΔU所用的時間會更長

D. 電容器通過相同的電阻放電，電容器的電容C越大，其電壓從某個值U減小相同的大小ΔU所用的時間更短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，從波傳到x=5m的M點時開始計時，已知P點相繼出現兩個波峰的時間間隔為0.4s，下面說法中錯誤的是( )

A. 這列波的波長是4m

B. 這列波的傳播速度是10m/s

C. 質點Q（x=9m）經過0.5s才第一次到達波峰

D. M點以后各質點開始振動時的方向都是向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平行金屬導軌的水平部分處于豎直向下的B=4T的勻強磁場中，兩導軌間距為L=0.5m，軌道足夠長。金屬棒a和b的質量都為m=1kg，電阻Ra=Rb=1Ω。b棒靜止于軌道水平部分，現將a棒從h=80cm高處自靜止沿弧形軌道下滑，通過C點進入軌道的水平部分，已知兩棒在運動過程中始終保持與導軌垂直，且兩棒始終不相碰。求a、b兩棒的最終速度，以及整個過程中b棒中產生的焦耳熱（已知重力加速度g=10m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根阻值為R的均勻電阻絲，在下列哪些情況中其阻值仍為R（設溫度不變）（　�。�

A. 當長度不變，橫截面積增大一倍時

B. 當橫截面積不變，長度增加一倍時

C. 當長度和橫截面積都縮小為原來的一半時

D. 當長度擴大一倍而橫截面積縮為原來的一半時

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