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做下列運動的物體，能當作質點處理的是（     ）

A．研究鉛球被水平推出后的空中運動時間
B．旋轉中的風力發(fā)電機葉片
C．在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員
D．計算火車從上海開往北京的運行時間

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解析試題分析：鉛球在空中運動的距離遠大于鉛球的直徑，故可以把鉛球看成質點，A選項正確；研究旋轉的葉片，不同位置的兩點運動狀態(tài)不相同，此時的葉片不能看成質點，B選項錯誤；研究花樣滑冰運動員的舞姿，其身體不同部位運動狀態(tài)不相同，不能看成質點，C選項錯誤；火車從上海開往北京過程中，兩地距離遠大于火車長度，火車可以看出質點，D選項正確。
考點：本題考查物體可以看成質點的條件。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于質點，以下說法正確的是（    ）

A．質點就是沒有質量、沒有形狀和大小的點
B．只有物體運動不是很快時，才可以把物體看作質點
C．只有體積很小或質量很小的物體才可以看作質點
D．物體的大小和形狀在所研究的現象中可以忽略不計時，可以把物體看作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質點做直線運動，加速度方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小至零，則在此過程中(  )

A．位移逐漸增大，當加速度減小至零時，位移將不再增火
B．位移逐漸減小，當加速度減小至零時，位移達到最小值
C．速度逐漸減小，當加速度減小至零時，速度達到最小值
D．速度逐漸增大，當加速度減小至零時，速度達到最大值

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有下列幾種情景，請根據所學知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法

A．太空中的空間站繞地球勻速轉動，其加速度為零
B．高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車．因轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大
C．點火后即將升空的火箭，因火箭還沒運動，所以加速度一定為零
D．高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列情況中的運動物體，能被看成質點的是（  ）

A．研究繞地球飛行時航天飛機的軌道
B．研究飛行中直升飛機上的螺旋漿的轉動情況
C．計算從北京開往上海的一列火車的運行時間
D．計算在傳送帶上輸送的工件數量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是：（     ）
A. 亞里士多德認為重的物體比輕的物體下落得快。
B．伽利略通過比薩斜塔實驗證明了自由落體運動是勻加速直線運動。
C，在彈性限度內，彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比
D．速度、路程和加速度都是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于時刻和時間，下列說法中正確的是

A．“我們每一節(jié)課是40分鐘”，40分鐘是時刻
B．“我們每天7點40分上課”，7點40分是時刻
C．“我每天上學要走15分鐘的路”，15分鐘是時刻
D．“我每天都在13點開始午休”，13點是時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下面關于質點的說法正確的是（     ）

A．研究汽車通過道路上的斑馬線需多少時間可把汽車看作質點
B．螞蟻很小，可把螞蟻看成質點
C．研究籃球運動員的技術動作時籃球不能看成為質點
D．研究“天宮一號”和“神舟八號”實現交會對接時“天宮一號”和“神舟八號”可視為質點

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于下列情況中的物體可否看作質點，判斷正確的是（   ）

A．研究一列火車通過南京長江大橋的時間，火車可視為質點
B．分析高射炮彈的軌跡長度，炮彈可視為質點
C．研究地球的自轉，地球可視為質點
D．分析跳高運動員的過桿技術，運動員可視為質點。

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