如圖所示,用靜電計可以測量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢差U,靜電計指針張角會隨電勢差U的變大而變大,現(xiàn)使電容器帶電并保持總電量不變,下列哪次操作能讓靜電計指針張角變大
A.僅減小兩極板之間的距離;
B.僅將A板稍微上移;
C.僅將玻璃板插入兩板之間;
D.條件不足無法判斷。
B

試題分析:靜電計的張角變大,說明電容器極板間的電勢差增大.由于電容器已充電,故其電量不變.僅減小兩極板之間的距離d時,由可知電容增大,由可知電勢差減小,故選項A錯誤;僅將A板稍微上移,正對面積s減小,由可知電容減小,由可知電勢差增大,故選項B正確;僅將玻璃板插入兩板之間,介電常數(shù)ε增大,由可知電容增大,由可知電勢差減小,故選項C錯誤;由于選項B正確故選項D錯誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一個平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示.則( 。
A.保持S接通,減小兩極板間的距離,側(cè)兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小
B.保持S接通,在兩極板間插入一塊絕緣介質(zhì),則極飯上的電量增大
C.?dāng)嚅_S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
D.?dāng)嚅_S,在兩極板間抽入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢差增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖為測定壓力的電容式傳感器,其核心部件是一平行板電容器。將電容器、靈敏電流表(零刻度在中間)和電源串聯(lián)成閉合電路,當(dāng)壓力F作用于可動膜片電極上時,膜片產(chǎn)生形變,引起電容的變化,導(dǎo)致靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)。在對膜片開始施加恒定壓力到膜片穩(wěn)定后,靈敏電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況為(電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏)  (   )
A.向右偏到某刻度后回到零刻度
B.向左偏到某刻度后回到零刻度
C.向右偏到某刻度后不動
D.向左偏到某刻度后不動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一充電后的平行板電容器保持兩極板的正對面積、間距和電荷量不變,在兩極板間插入一電介質(zhì),其電容量C和兩極板間的電勢差U的變化情況是
A.C增大B.C減小C.U增大D.U減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電路中,A、B為兩塊豎直放置的金屬板,G是一只靜電計,開關(guān)S合上后,靜電計指針張開一個角度,下述哪些做法可使指針張角增大(  )

A.使A、B兩板靠近一些
B.使A、B兩板正對面積錯開一些
C.?dāng)嚅_S后,使B板向右平移拉開一些
D.?dāng)嚅_S后,使A、B兩板正對面積錯開一些

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器,極板Ⅳ與靜電計金屬球相連,極板M和靜電計的外殼均接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距為d時,給電容器充電,靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中,保持電容器的帶電量Q不變,下面的操作中將使靜電計指針張角變小的是(    )
A.僅將M板向下平移
B.僅將M板向左平移
C.僅在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)大于1)
D.僅在M、N之間插入金屬板,且不和M、N接觸

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩塊大小、形狀完全相同的金屬板平行放置,構(gòu)成平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示。閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后
A.若減小兩板間的距離,則兩板間電場的場強(qiáng)將減小
B.若在兩板間插入一塊介質(zhì),則極板所帶電荷量將增大
C.若斷開S后,在兩板間插入一塊介質(zhì),則兩板間的電勢差將增大
D.若斷開S后,減小兩板間的距離,則兩板間的電勢差將增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場強(qiáng)度大小和極板所帶的電荷量分別用d、U、E和Q表示.下列說法正確的是(  )
A.保持Q不變,將d變?yōu)樵瓉淼膬杀,則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
B.保持E不變,將d變?yōu)樵瓉淼囊话,則U變?yōu)樵瓉淼膬杀?/td>
C.保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼囊话,則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
D.保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀,則U變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

連接在電池兩極上的平行板電容器,當(dāng)兩極板之間的距離減小時,則
A.電容器極板的帶電量Q變大
B.電容器兩極板間的電場強(qiáng)度E變大
C.電容器兩極板的電勢差U變大
D.電容器的電容C不變

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