【題目】物理學(xué)在研究實際問題時,常常進(jìn)行科學(xué)抽象,即抓住研究問題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型,下列選項是物理學(xué)中的理想化模型的有:
A.位移B.質(zhì)點C.力的合成D.加速度
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從20m高的平臺邊緣有一小球A自由落下,此時恰有一小球B在A球正下方從地面上以20m/s的初速度豎直上拋.求:(取g=10m/s2)
(1)經(jīng)過多長時間兩球在空中相遇;
(2)相遇時兩球的速度vA、vB .
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【題目】質(zhì)點做直線運動的v﹣t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則關(guān)于該質(zhì)點在前8s內(nèi)的運動,下列說法正確的是( 。
A.在第1秒末速度方向發(fā)生了改變
B.質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度大小為0.25m/s,方向向左
C.在第3秒末加速度方向發(fā)生了改變
D.5~8s內(nèi)質(zhì)點的加速度最小且方向向左
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【題目】如圖所示的位移﹣時間(x﹣t)圖象和速度﹣時間(v﹣t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是( 。
A.0~t2時間內(nèi).丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn)
B.0~t2時間內(nèi).丙、丁兩車的平均加速度相等
C.甲車做曲線運動,乙車做直線運動
D.0~t1時間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程
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【題目】如圖所示,甲、乙兩船在同一河岸邊A、B兩處,兩船船頭方向與河岸均成θ角,且恰好對準(zhǔn)對岸邊C點。若兩船同時開始渡河,經(jīng)過一段時間t,同時到達(dá)對岸,乙船恰好到達(dá)正對岸的D點。若河寬d、河水流速均恒定,兩船在靜水中的劃行速率恒定,且不影響各自的航行。下列說法中正確的是 ( )
A. 兩船在靜水中的劃行速率不同
B. 甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小
C. 兩船同時到達(dá)D點
D. 河水流速為
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【題目】如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰計數(shù)點時間間隔為s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是m/s,加速度的大小是m/s2 . (計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】用γ光子轟擊氘核,使之產(chǎn)生中子和質(zhì)子,已知氘核的質(zhì)量為2.0135u , 質(zhì)子質(zhì)量為1.0072u , 中子的質(zhì)量為1.0086u , 1u=1.6605×10﹣27kg , 普朗克常量H=6.63X10﹣34Js , 則γ光子的波長應(yīng)為 m .
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【題目】1897年湯姆生通過對陰極射線的研究,發(fā)現(xiàn)了電子,從而使人們認(rèn)識到原子是可分的.湯姆生當(dāng)年用來測定電子比荷(電荷量e與質(zhì)量m之比)的實驗裝置如圖所示,真空玻璃管內(nèi)C、D為平行板電容器的兩極,圓形陰影區(qū)域內(nèi)可由管外電磁鐵產(chǎn)生一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,圓形區(qū)域的圓心位于C、D中心線的中點,直徑與C、D的長度相等.已知極板C、D的長度為L1 , C、D間的距離為d , 極板右端到熒光屏的距離為L2 . 由K發(fā)出的電子,經(jīng)A與K之間的高電壓加速后,形成一束很細(xì)的電子流,電子流沿C、D中心線進(jìn)入板間區(qū)域.若C、D間無電壓,則電子將打在熒光屏上的O點;若在C、D間加上電壓U , 則電子將打在熒光屏上的P點,P點到O點的距離為H;若再在圓形區(qū)域內(nèi)加一方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,則電子又打在熒光屏上的O點.不計重力影響.
(1)求電子打在熒光屏O點時速度的大小.
(2)推導(dǎo)出電子比荷的表達(dá)式.
(3)利用這個裝置,還可以采取什么方法測量電子的比荷?
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