【題目】如圖所示的位移﹣時間(x﹣t)圖象和速度﹣時間(v﹣t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運(yùn)動的情況,則下列說法正確的是(  )

A.0~t2時間內(nèi).丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn)
B.0~t2時間內(nèi).丙、丁兩車的平均加速度相等
C.甲車做曲線運(yùn)動,乙車做直線運(yùn)動
D.0~t1時間內(nèi),甲車通過的路程大于乙車通過的路程

【答案】A,B
【解析】解:A、由v﹣t圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在t2時刻面積之差最大,所以相距最遠(yuǎn),故A正確;

B、根據(jù)加速度的定義式a= 知,0~t2時間內(nèi).丙、丁兩車的速度變化量相等,所用時間相等,所以平均加速度相等.故B正確;

C、x﹣t圖象只能表示直線運(yùn)動的規(guī)律,乙做勻速直線運(yùn)動,甲做速度越來越小的變速直線運(yùn)動,故C錯誤;

D、0~t1時間內(nèi),甲乙兩車的位移相等,又都是單向直線運(yùn)動,所以兩車路程相等,故D錯誤.

故選:AB

【考點精析】本題主要考查了S-t圖象和V-t圖象的相關(guān)知識點,需要掌握s-t圖像:①圖像上一點切線的斜率表示該時刻所對應(yīng)速度;②圖像是直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,圖像是曲線則表示物體做變速運(yùn)動;③圖像與橫軸交叉,表示物體從參考點的一邊運(yùn)動到另一邊;v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動或勻速直線運(yùn)動;圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關(guān)于上述過程,下列說法中正確的是()

A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
B.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒
C.小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
D.木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出則:(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)根據(jù)紙帶可判定小車做________運(yùn)動.

(2) 根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度:vD________ m/s,vC________ m/s

(3)該運(yùn)動的加速度為:a=________ m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某公共汽車的運(yùn)行非常規(guī)則,先由靜止開始勻加速啟動,當(dāng)速度達(dá)到v1=10m/s時再做勻速運(yùn)動,進(jìn)站前開始勻減速制動,在到達(dá)車站時剛好停。财囋诿總車站停車時間均為△t=25s.然后以同樣的方式運(yùn)行至下一站.已知公共汽車在加速啟動和減速制動時加速度大小都為a=l m/s2 , 而所有相鄰車站間的行程都為s=600m,有一次當(dāng)公共汽車剛剛抵達(dá)一個車站時,一輛電動車剛經(jīng)過該車站一段時間t0=60s,已知該電動車速度大小恒定為v2=6m/s,而且行進(jìn)路線、方向與公共汽車完全相同,不考慮其他交通狀況的影響,試求:
(1)公共汽車從其中一站出發(fā)至到達(dá)下一站所需的時間t是多少?
(2)若從下一站開始計數(shù),公共汽車在剛到達(dá)第n站時,電動車也恰好同時到達(dá)此車站,n為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫彈的工作原理是利用氫核聚變放出巨大能量.在某次聚變中,一個氘核與一個氚核結(jié)合成一個氦核.已知氘核的比結(jié)合能是1.09MeV;氚核的比結(jié)合能是2.78MeV;氦核的比結(jié)合能是7.03MeV . 則氫核聚變的方程是一次氫核聚變釋放出的能量是 MeV

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【題目】物理學(xué)在研究實際問題時,常常進(jìn)行科學(xué)抽象,即抓住研究問題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型,下列選項是物理學(xué)中的理想化模型的有:

A.位移B.質(zhì)點C.力的合成D.加速度

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【題目】用來表示磁場強(qiáng)弱的物理量叫做_______,它是_______(選填“矢量”或“標(biāo)量”),它的國際單位全稱是_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶AB之間的距離為L3.2 m,與水平面間的夾角θ37°,傳送帶沿順時針方向轉(zhuǎn)動,速度恒為v2 m/s,在上端A點無初速度地放置一個質(zhì)量為m1 kg、大小可視為質(zhì)點的金屬塊,它與傳送帶的動摩擦因數(shù)為μ0.5,金屬塊滑離傳送帶后,經(jīng)過彎道,沿半徑為R0.4 m的光滑圓軌道做圓周運(yùn)動,剛好能通過最高點E。已知B、D兩點的豎直高度差h0.6 m(g10 m/s2)求:

(1)金屬塊經(jīng)過D點時的速度;

(2)金屬塊在BCD彎道上克服摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動

B.選不同的物體為參考系,同一物體的運(yùn)動一定不同

C.體積大的物體一定不能視為質(zhì)點

D.一個物體做加速運(yùn)動,加速度也會增加

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