分析 (1)根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出E點的速度,從而求出2與5點的動能,根據下落的高度求出重力勢能的減小量.
(2)重力的功理論上等于動能的變化量△EK,即:mg△h=△EK,所以△EK與△h應成正比,圖象應為一條過原點的直線.
解答 解:(1)2點的速度v2=$\frac{0.028+0.032}{0.02×2}$m/s=1.5m/s.
則2點的動能EK2=$\frac{1}{2}$mv22=$\frac{1}{2}$×1×1.52=1.125J.
5點的速度v5=$\frac{0.04+0.043}{0.02×2}$m/s=2.075m/s.
則5點的動能EK5=$\frac{1}{2}$mv52=$\frac{1}{2}$×1×2.0752≈2.153J.
這段紙帶中的2、5兩點間,物體動能的增加量為△EK=EK5-EK2=2.153-1.125≈1.03J;
K這段紙帶中的2、5兩點測定重力做功為W=mgh=1×9.8×(0.032+0.036+0.040)J≈1.06J.
由以上數據,可知,在誤差允許范圍內,重物機械能守恒;
(2)重力的功理論上等于動能的變化量△EK,即:mg△h=△EK,所以△EK與△h應成正比,圖象應為一條過原點的直線.故選:C
故答案為:(1)1.06,1.03,在誤差允許范圍內,重物機械能守恒,(2)C.
點評 本題關鍵從實驗原理出發(fā),找準需要比較的什么,需要測量什么,就能更容易的選擇出實驗器材和數據處理方法.利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.要注意單位的換算和小數的保留.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子稱所使用的測力裝置是力傳感器 | |
B. | 電飯鍋中的溫度傳感器其主要元件是感溫鐵氧體 | |
C. | 話筒是一種常用的聲音傳感器,其作用是將電信號轉化為聲信號 | |
D. | 干簧管可以起到開關作用,是一種能夠感知磁場的傳感器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v3>v2>v1;a3>a2>a1 | B. | v1>v2>v3;a1>a2>a3 | ||
C. | v2>v3>v1;a2>a3>a1 | D. | v3>v2>v1;a2>a3>a1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈力 | B. | 勢能 | C. | 速度 | D. | 能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(4) | B. | (2)(4) | C. | (1)(2)(4) | D. | (2)(3)(4) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | m$\sqrt{{g}^{2}+\frac{{v}^{4}}{{r}^{2}}}$ | B. | m$\sqrt{{g}^{2}-\frac{{v}^{4}}{{r}^{2}}}$ | C. | mg | D. | m$\frac{{v}^{2}}{r}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有機械波必有振動 | |
B. | 有機械振動必有波 | |
C. | 離波源遠的質點振動較慢 | |
D. | 波源停止振動時,介質中的波立即停止傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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