【題目】如圖,圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 線圈a中將產(chǎn)生俯視逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

B. 穿過(guò)線圈a的磁通量變小

C. 線圈a有擴(kuò)張的趨勢(shì)

D. 線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大

【答案】AD

【解析】

A.滑片向下滑動(dòng),回路電阻減小,電流增大,螺線管產(chǎn)生磁場(chǎng)變強(qiáng),根據(jù)右手定則判斷穿過(guò)a線圈的磁感應(yīng)強(qiáng)度豎直向下,所以感應(yīng)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)豎直向上,根據(jù)右手定則判斷,線圈a中將產(chǎn)生俯視逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,A正確

B.因?yàn)槁菥管產(chǎn)生磁場(chǎng)變強(qiáng),線圈a面積不變,,線圈a的磁通量變大,B錯(cuò)誤

C.根據(jù)楞次定律,增縮減擴(kuò)原理可以判斷,線圈有收縮的趨勢(shì),C錯(cuò)誤

D.根據(jù)楞次定律,“來(lái)拒去留原理可判斷,a線圈磁通量增大,所以線圈a有遠(yuǎn)離b的趨勢(shì),對(duì)桌面壓力變大,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠用傾角為37°的傳送帶把貨物由低處運(yùn)送到高處,已知傳送帶總長(zhǎng)為L(zhǎng)=50 m,正常運(yùn)轉(zhuǎn)的速度為v=4 m/s。一次工人剛把M=10 kg的貨物放到傳送帶上的A處時(shí)停電了,為了不影響工作的進(jìn)度,工人拿來(lái)一塊m=5 kg帶有掛鉤的木板,把貨物放到木板上,通過(guò)定滑輪用繩子把木板拉上去。貨物與木板及木板與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.8。(物塊與木板均可看做質(zhì)點(diǎn),g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)為了把貨物拉上去又不使貨物相對(duì)木板滑動(dòng),求工人所用拉力的最大值;

(2)若工人用F=189N的恒定拉力把貨物拉到L/5處時(shí)來(lái)電了,工人隨即撤去拉力,求此時(shí)貨物與木板的速度大;

(3)來(lái)電后,還需要多長(zhǎng)時(shí)間貨物能到達(dá)B處?(不計(jì)傳送帶的加速時(shí)間)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)示意圖,一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級(jí)躍遷的過(guò)程中向外輻射出光子,用這些光子照射逸出功為2.49eV的金屬鈉。下列說(shuō)法正確的是

A. 這群氫原子能輻射出三種不同頻率的光,其中從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)所發(fā)出的光波長(zhǎng)最長(zhǎng)

B. 這群氫原子在輻射光子的過(guò)程中電子繞核運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能減小, 電勢(shì)能增大

C. 能讓金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)的光只有一種

D. 金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能是9.60eV

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中需要先調(diào)整好儀器,重物下落時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn)。

(1)為了測(cè)得重物下落的加速度,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有________。(填正確選項(xiàng)前的字母)

A.天平    B.秒表    C.刻度尺

(2)實(shí)驗(yàn)所用的電源是_______

A、4-6V的交流電 B、4-6V的直流電

C、220V的交流電 D、220V的直流電

(3)該實(shí)驗(yàn)裝置中的一處不妥之處:_____________________

(4)某同學(xué)改正裝置后在實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖所示的紙帶,下列正確的是 _________

A.紙帶的左端是與重物相連的

B.紙帶的右端是與重物相連的

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)先松開(kāi)紙帶,再接通電源打點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)先接通電源打點(diǎn),再松開(kāi)紙帶

(5)若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担鴮?shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無(wú)錯(cuò)誤,寫(xiě)出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此誤差的原因:__________________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體甲的位移與時(shí)間圖象和物體乙的速度與時(shí)間圖象分別如圖甲、乙所示,關(guān)于這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況描述正確的是(  )

A.甲在06 s時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng),它通過(guò)的總位移為零

B.甲在06 s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過(guò)的總位移大小為4 m

C.乙在06 s時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng),它通過(guò)的總位移為零

D.乙在03 s內(nèi)的加速度與36 s內(nèi)的加速度方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細(xì)線,細(xì)線繞過(guò)光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體B相連.開(kāi)始時(shí)用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關(guān)該過(guò)程的分析不正確的是( 。

A. B物體的機(jī)械能一直增大

B. B物體的動(dòng)能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和

C. B物體機(jī)械能的減少量大于彈簧的彈性勢(shì)能的增加量

D. 細(xì)線拉力對(duì)A物體做的功等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖中,能正確反映磁場(chǎng)、電荷的速率和洛倫茲力三者方向之間關(guān)系的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】18分)如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距為l=0.5m,其電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌及其構(gòu)成的平面均與水平面成30角。完全相同的兩金屬棒abcd分別垂直導(dǎo)軌放置,每棒兩端都與導(dǎo)軌始終有良好接觸,已知兩棒質(zhì)量均為m=0.02kg,電阻均為R=0.1Ω,整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T,棒ab在平行于導(dǎo)軌向上的力F作用下,沿導(dǎo)軌向上勻速運(yùn)動(dòng),而棒cd恰好能夠保持靜止。取g=10m/s2,問(wèn)

通過(guò)棒cd的電流I是多少,方向如何?

ab受到的力F多大?

cd每產(chǎn)生Q=0.1J的熱量,力F做的功W是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量某干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。(忽略電流表內(nèi)阻)

(1)如圖所示是該同學(xué)正準(zhǔn)備接入最后一根導(dǎo)線(圖中虛線所示)前的實(shí)驗(yàn)電路。請(qǐng)指出圖中在;實(shí)驗(yàn)操作上存在的兩個(gè)不妥之處。

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(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻箱阻值R和電流表示數(shù)I,根據(jù)數(shù)據(jù)作出關(guān)系圖像。由圖像得出該干電池的電動(dòng)勢(shì)為_______V;內(nèi)阻為______

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同步練習(xí)冊(cè)答案