A.若氫原子吸收一個(gè)光子,則其電子的動(dòng)能增大,軌道半徑變小 |
B.若氫原子吸收一個(gè)光子,則其電子的動(dòng)能減小,軌道半徑變大 |
C.若氫原子放出一個(gè)光子,則其電子的動(dòng)能增大,軌道半徑變小 |
D.若氫原子放出一個(gè)光子,則其電子的動(dòng)能減小,軌道半徑變大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.增大S1與S2的間距 |
B.減小雙縫到光屏的距離 |
C.將綠光換為紅光 |
D.將綠光換為紫光 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.最短波長(zhǎng)為 | B.最長(zhǎng)波長(zhǎng)為 |
C.最小頻率為 | D.最大頻率為 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.對(duì)可見光的吸收作用強(qiáng) | B.對(duì)無線電波的吸收作用強(qiáng) |
C.對(duì)紫外線的吸收作用強(qiáng) | D.對(duì)紅外線的吸收作用強(qiáng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的干涉 |
B.對(duì)于同一障礙物,波長(zhǎng)越大的光波,越容易繞過去 |
C.白光通過三棱鏡在屏上出現(xiàn)彩色條紋是光的一種干涉現(xiàn)象 |
D.用光導(dǎo)纖維傳播信號(hào)是光的全反射應(yīng)用 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.太陽光 |
B.沿豎直方向振動(dòng)的光 |
C.沿水平方向振動(dòng)的光 |
D.沿與豎直方向成450角振動(dòng)的光 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.雷達(dá)是利用聲波的反射來測(cè)定物體位置的 |
B.調(diào)諧是電磁波發(fā)射的過程,調(diào)制是電磁波接收的過程 |
C.在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則相鄰干涉條紋間距變窄 |
D.考慮相對(duì)論效應(yīng),一沿自身長(zhǎng)度方向高速運(yùn)動(dòng)的桿長(zhǎng)總比靜止時(shí)的桿長(zhǎng)短 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.這種體溫計(jì)是根據(jù)人體發(fā)出的紅外線的波長(zhǎng)范圍來確定人的體溫,體溫越高,發(fā)出紅外線波長(zhǎng)越短 |
B.這種體溫計(jì)是根據(jù)人體發(fā)出的紅外線的波長(zhǎng)范圍來確定人的體溫,體溫越高,發(fā)出紅外線波長(zhǎng)越長(zhǎng) |
C.這種體溫計(jì)是根據(jù)人體發(fā)出的紫外線的波長(zhǎng)范圍來確定人的體溫越高,發(fā)出紅外線波長(zhǎng)越短 |
D.這種體溫計(jì)是根據(jù)人體發(fā)出的紫外線的波長(zhǎng)范圍來確定人的體溫,體溫越高,發(fā)出紅外線波長(zhǎng)越長(zhǎng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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