(1)下列說法正確的是   (  ).
A.當(dāng)分子間的距離增大時(shí),分子勢(shì)能一定減小
B.判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體,主要從該物質(zhì)是否有固定的熔點(diǎn)來看
C.水對(duì)玻璃是浸潤(rùn)液體,是因?yàn)樵诓Ac水的接觸面處,玻璃分子對(duì)水分子的引力大于水分子間的引力
D.在相同溫度下,不同氣體的分子平均動(dòng)能是不同的
(2)湖水深10 m,上下水溫可認(rèn)為相同,在湖底形成體積為1 cm3的氣泡,當(dāng)氣泡上升到湖面時(shí)的體積是多大(大氣壓強(qiáng)取1×105 Pa,湖水密度取1×103 kg/m3)?氣泡在上升的過程中是吸熱還是放熱?簡(jiǎn)要說明你判斷的理由.
(1)BC (2)見解析
(1)當(dāng)分子間的距離增大時(shí),分子勢(shì)能可能增大也可能減小,由晶體和非晶體的區(qū)別可知B項(xiàng)正確,由浸潤(rùn)產(chǎn)生的原因知C項(xiàng)正確,溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,D項(xiàng)錯(cuò).
(2)在湖底氣泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)P1=P0+ρgh,體積為V1,到達(dá)湖面時(shí)的壓強(qiáng)為P0,體積為V2.由玻意耳定律得
P1V1=P0V2
V2=2 cm3
氣泡在上升的過程中,溫度不變,內(nèi)能不變,體積增大,氣泡對(duì)外做功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,該過程吸熱.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(物理選修模塊3-3)(8分)
為適應(yīng)太空環(huán)境,去太空旅行的航天員都要穿航天服.航天服有一套生命保障系統(tǒng),為航天員提供合適的溫度、氧氣和氣壓,讓航天員在太空中如同在地面上一樣。假如在地面上航天服內(nèi)氣壓為1 atm,氣體體積為2 L,到達(dá)太空后由于外部氣壓低,航天服急劇膨脹,內(nèi)部氣體體積變?yōu)? L,使航天服達(dá)到最大體積.若航天服內(nèi)氣體的溫度不變,將航天服視為封閉系統(tǒng)。
(1)求此時(shí)航天服內(nèi)的氣體壓強(qiáng)。
(2)由地面到太空過程中航天服內(nèi)氣體吸熱還是放熱,為什么?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是密閉的氣缸,外力推動(dòng)活塞P壓縮氣體,對(duì)缸內(nèi)氣體做功80J,同時(shí)氣體向外界放熱100J,缸內(nèi)氣體的(  )
A.溫度升高,內(nèi)能增加180J
B.溫度升高,內(nèi)能減少180J
C.溫度降低,內(nèi)能增加20J
D.溫度降低,內(nèi)能減少20J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

空氣壓縮機(jī)在一次壓縮過程中,活塞對(duì)氣缸中的氣體做功為2.0×105J,同時(shí)氣體放出熱量為5.0×104J.在此過程中,該氣體的內(nèi)能______(選填“增加”或“減少”)了______J.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(4分)下列說法正確的是    (選對(duì)得4分,選對(duì)但不全的得2分。選錯(cuò)得0分)    
A.氣體對(duì)外做功,其內(nèi)能一定減小
B.熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體
C.能量耗散說明能量不會(huì)憑空產(chǎn)生,但可以憑空消失
D.單晶體具有規(guī)則的幾何外形,物理性質(zhì)具有各向異性

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于熱力學(xué)第二定律,下列說法正確的是
A.熱量不可能自發(fā)的從低溫物體傳到高溫物體
B.熱量不可能從低溫物體傳向高溫物體
C.熱機(jī)不可能從單一熱源吸收熱量,使其全部用來做功,而不引起其它變化
D.熱機(jī)可能從單一熱源吸收熱量,使其全部用來做功,而不引起其它變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。
A.溫度低物體內(nèi)能小
B.自然界中自發(fā)進(jìn)行地與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀物理過程都具有方向性
C.物體吸收熱量,其溫度一定升高
D.懸浮在液體中的顆粒越大,周圍液體分子撞擊的機(jī)會(huì)越多,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一定量氣體膨脹做功100J,同時(shí)從外界吸熱40J,氣體內(nèi)能的增加ΔU是(   )
A.60JB.-60JC.-140JD.140J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為M的木塊靜止于光滑的水平桌面上,另有一質(zhì)量為m的子彈,以水平初速度v0向木塊射來,與木塊發(fā)生相互作用后,子彈最后停留在木塊中。設(shè)此過程中機(jī)械能損失的有30%轉(zhuǎn)化為子彈的內(nèi)能增加,并知道子彈的比熱為C ,試求子彈的溫度升高Δt 。

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