【題目】如圖所示,電子由靜止行始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后.沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),并從另一側(cè)射出.已知電子質(zhì)量為m,電荷量為,加速電場(chǎng)電壓為,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可看做勻強(qiáng)電場(chǎng),極板間電壓為,極板長(zhǎng)度為,板間距為.
(1)忽略電子所受重力,求電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)初速度和從電場(chǎng)射出時(shí)沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離;
(2)分析物理量的數(shù)量級(jí),是解決物理問題的常用方法.在解決(1)問時(shí)忽略了電子所受重力,請(qǐng)利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因.已知, , , , .
(3)極板間既有電場(chǎng)也有重力場(chǎng).電勢(shì)反映了靜電場(chǎng)各點(diǎn)的能的性質(zhì),請(qǐng)寫出電勢(shì)的定義式.類比電勢(shì)的定義方法,在重力場(chǎng)中建立“重力勢(shì)”的概念,并簡(jiǎn)要說明電勢(shì)和“重力勢(shì)”的共同特點(diǎn).
【答案】(1)(2)(3)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)功和能的關(guān)系,有
電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的初速度
在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中,電子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
偏轉(zhuǎn)距離
(2)考慮電子所受重力和電場(chǎng)力的數(shù)量級(jí),有
重力
電場(chǎng)力
由于,因此不需要考慮電子所受重力
(3)電場(chǎng)中某點(diǎn)電勢(shì)定義為電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能與其電荷量q的比值,即
由于重力做功與路徑無關(guān),可以類比靜電場(chǎng)電勢(shì)的定義,將重力場(chǎng)中物體在某點(diǎn)的重力勢(shì)能與其質(zhì)量m的比值,叫做“重力勢(shì)”,即
電勢(shì)和重力勢(shì)都是反映場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量,僅由場(chǎng)自身的因素決定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁鐵、電流間的相互作用,下列說法正確的是( )
A.甲圖中,電流不產(chǎn)生磁場(chǎng),電流對(duì)小磁針力的作用是通過小磁針的磁場(chǎng)發(fā)生的
B.乙圖中,磁體對(duì)通電導(dǎo)線的力是通過磁體的磁場(chǎng)發(fā)生的
C.丙圖中電流間的相互作用是通過電荷的電場(chǎng)發(fā)生的
D.丙圖中電流間的相互作用是通過電流的磁場(chǎng)發(fā)生的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上,A、B兩物體通過細(xì)繩相連,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止.在此過程中( )
A. 水平力F一定變小
B. 斜面體所受地面的支持力一定不變
C. 物體A所受斜面體的摩擦力一定變大
D. 斜面體對(duì)物體A的作用力變大
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【題目】如圖所示,斜劈形物體的質(zhì)量為M,放在水平地面上,質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度為零后又加速返回,而斜劈始終保持靜止,物塊m上、下滑動(dòng)的整個(gè)過程中( )
A. 地面對(duì)斜劈M的摩擦力方向沒有改變
B. 地面對(duì)斜劈M的摩擦力方向先向左后向右
C. 地面對(duì)斜劈M的支持力始終小于(M+m)g
D. 物塊m向上和向下滑動(dòng)因摩擦產(chǎn)生的熱量相同
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【題目】如圖所示,長(zhǎng)為的絕緣細(xì)線一端懸于點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為、電荷量為的小球.現(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球靜止在點(diǎn),此時(shí)細(xì)線與豎直方向成角.重力加速度為, , .
(1)請(qǐng)畫出小球在點(diǎn)的受力分析圖并判斷小球的帶電性質(zhì).
(2)求該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大。
(3)若將小球向左拉起至與點(diǎn)處于同一水平高度且細(xì)繩剛好緊張,將小球由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】x軸上有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1和Q2,Q1和Q2之間連線上各點(diǎn)電勢(shì)高低如圖曲線所示,選無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,從圖中可以看出( )
A. Q1的電荷量小于Q2的電荷量
B. Q1和Q2一定是同種電荷
C. Q1和Q2之間連線上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向都指向Q2
D. P處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中
(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端切線必須是水平的,這樣做的目的是_________、
A.保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時(shí),初速度水平
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線
(2)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差較大的原因可能是________
①安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平
②確定Oy軸時(shí),沒有用重垂線
③斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦
④空氣阻力對(duì)小球運(yùn)動(dòng)有較大影響
A.①③ B.①②④ C.③④ D.②④
(3)該同學(xué)采用頻閃照相機(jī)拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片,圖中背景方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=5cm,A.B.C是攝下的三個(gè)小球位置,如果取g=10m/s2,那么:
A.照相機(jī)拍攝時(shí)每________s曝光一次;
B.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小為________m/s.
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【題目】(1)關(guān)于“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(____)
A.每次實(shí)驗(yàn)小球必須由同一位置靜止釋放
B.斜槽必須光滑,末端必須水平
C.所用小球的半徑越大,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的初速度越準(zhǔn)確
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
(2)未來在一個(gè)未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處有水平放置的熾熱電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動(dòng),F(xiàn)對(duì)小球采用頻閃數(shù)碼照相機(jī)連續(xù)拍攝。在有坐標(biāo)紙的背景屏前,拍下了小球在平拋運(yùn)動(dòng)過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如圖乙所示。a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機(jī)連續(xù)拍照的時(shí)間間隔是0.10 s,照片大小如圖中坐標(biāo)所示,又知該照片的長(zhǎng)度與實(shí)際背景屏的長(zhǎng)度之比為1︰4,則:
①由已知信息,可知a點(diǎn)________(選填︰是或不是)小球的拋出點(diǎn);
②由已知信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為________ m/s2;
③由已知信息可以算出小球平拋的初速度是________ m/s;
④由已知信息可以算出小球在b點(diǎn)時(shí)的速度是________ m/s.
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【題目】2015年12月26日,南昌市地鐵1號(hào)線正式載客運(yùn)營(yíng),若地鐵開通后,一地鐵列車從甲站由靜止啟動(dòng)后做直線運(yùn)動(dòng),先勻加速行駛10s速度達(dá)到54km/h,再勻速行駛100s,接著勻減速行駛12s到達(dá)乙站停止。已知列車在運(yùn)行過程中所受的阻力大小恒為1×105N,列車在減速過程中發(fā)動(dòng)機(jī)停止工作,下列判斷正確的是
A. 甲、乙兩站間的距離為1665m
B. 列車勻速行駛過程中阻力所做的功為1.5×108J
C. 列車的質(zhì)量為8×104kg
D. 列車在勻加速行駛階段牽引力的平均功率為3.3×108W
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