【題目】如圖所示，a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動的三顆衛(wèi)星，a和b質(zhì)量相等且小于c的質(zhì)量，則

A. b所需向心力最小

B. b、c的周期相同且大于a的周期

C. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

D. c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c

【答案】AB

【解析】根據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動向心力有： ，可知ab質(zhì)量相同，b的半徑大，故向心力b小于a的向心力，ac比較，半徑相同，b的質(zhì)量小，故b的向心力小于c的向心力，故A正確；根據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動向心力有可得周期，可知半徑大的周期大，故bc的周期大于a的周期，故bc周期相同且大于a的周期，故B正確；根據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動向心力有，可得向心加速度，可知a的半徑小，向心加速度大，故C錯誤；c加速前萬有引力等于向心力， ，加速時萬有引力沒變，而所需向心力增加有，所以衛(wèi)星將做離心運(yùn)動，軌道高度將增加，故不能追上同軌道運(yùn)行的b衛(wèi)星，同理可知，b減速也不能等候同一軌道上的c，故D錯誤．故選AB．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2011年7月23日，甬溫線D301次列車與D3115次列車發(fā)生追尾事故，事故共造成了40人死亡，200多人受傷，從而引發(fā)了廣大民眾對我國高鐵運(yùn)行安全的關(guān)注和擔(dān)憂．若在水平直軌道上有一列以額定功率行駛的列車，所受阻力與質(zhì)量成正比，由于發(fā)生緊急情況，使最后幾節(jié)車廂與車體分離，分離后車頭保持額定功率運(yùn)行，則（）

A. 車頭部分所受牽引力增大，速度也增大

B. 車頭部分所受牽引力減小，速度也減小

C. 脫離部分做勻減速運(yùn)動，車頭部分做勻加速運(yùn)動

D. 分離出的車廂越多，車頭能獲得的最大速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若汽車的加速度方向與速度方向相反，當(dāng)加速度增大時（ ）

A. 汽車速度增加的越來越慢

B. 汽車速度增加的越來越快

C. 汽車速度減小的越來越快

D. 汽車速度減小的越來越慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年11月24日，我國成功發(fā)射了天鏈一號04星。天鏈一號04星是我國發(fā)射的第4顆地球同步衛(wèi)星，它與天鏈一號02星、03星實現(xiàn)組網(wǎng)運(yùn)行，為我國神舟飛船、空間實驗室天宮二號提供數(shù)據(jù)中繼與測控服務(wù)。如圖，1是天宮二號繞地球穩(wěn)定運(yùn)行的軌道，2是天鏈一號繞地球穩(wěn)定運(yùn)行的軌道。下列說法正確的是（ ）

A. 天鏈一號04星的最小發(fā)射速度是11.2km／s

B. 天鏈一號04星的運(yùn)行速度小于天宮二號的運(yùn)行速度

C. 為了便于測控，天鏈一號04星相對于地面靜止于北京飛控中心的正上方

D. 由于技術(shù)進(jìn)步，天鏈一號04星的運(yùn)行速度可能大于天鏈一號02星的運(yùn)行速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁感線的敘述，正確的是說法是（ ）

A. 磁感線是磁場中確實存在的一種曲線

B. 磁感線是根據(jù)磁場的性質(zhì)人為地畫出來的曲線

C. 磁感線總是從N極指向S極

D. 磁感線是由磁場中的鐵屑形成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)阻r。某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗電路，已知電流表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻相差不大。

(1)連接好實驗電路，開始測量之前，滑動變阻器R的滑片P應(yīng)調(diào)到_____________（選填“a”或“b”）端。

(2)閉合開關(guān)S1，S2接位置1，改變滑片P的位置，記錄多組電壓表、電流表示數(shù)。

(3)重復(fù)(1)操作，閉合開關(guān)S1，S2接位置2，改變滑片P的位置，記錄多組電壓表、電流表示數(shù)。

(4)建U-I坐標(biāo)系，在同一坐標(biāo)系中分別描點作出S2接位置1、2時圖象如圖2所示。

①S2接1時的U-I圖線是圖2中的_______________（選填“A”或“B”）線。

②每次測量操作都正確，讀數(shù)都準(zhǔn)確。由于S2接位置1時，電壓表有分流作用，S2接位置2時，電流表有分壓作用，使分別測得的電動勢和內(nèi)阻與真實值不相等。則由圖2中的A和B圖線，可得電動勢和內(nèi)阻的真實值，E=______________V，r=______________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示“為探究碰撞中的不變量”的實驗裝置示意圖．

(1)本實驗中，實驗必須要求的條件是（_____）

A．斜槽軌道必須是光滑的

B．斜槽軌道末端點的切線是水平的

C．入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放

D．入射球與被碰球滿足ma>mb，ra＝rb

(2)如圖，其中M、P、N分別為入射球與被碰球?qū)?yīng)的落點的平均位置，則實驗中要驗證的關(guān)系是（_____）

A．ma·ON＝ma·OP＋mb·OM

B．ma·OP＝ma·ON＋mb·OM

C．ma·OP＝ma·OM＋mb·ON

D．ma·OM＝ma·OP＋mb·ON

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上，它的頂角為90°，兩底角為α和β，且α＜β，ab為兩個位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊．已知所有接觸面都是光滑的．現(xiàn)使a、b同時沿斜面下滑，則下列說法正確的是（　�。�

A. 楔形木塊向左運(yùn)動 B. 楔形木塊向右運(yùn)動

C. a木塊處于超重狀態(tài) D. b木塊處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為MA、MB的兩小球A、B，且MA>MB，A、B穿過一繞過一定滑輪的輕繩，繩子末端與地面的距離相同，兩小球在同一高度。小球A、B與輕繩的滑動摩擦力都為重力的K倍（0<K<1），設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力�，F(xiàn)由靜止同時釋放A、B兩個小球，不計定滑輪的質(zhì)量，忽略繩子與定滑輪之間的摩擦力，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）

A. A對繩的作用力與B對繩的作用力的大小相同

B. A、B、繩、滑輪組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C. 剛釋放時

D. 剛釋放時

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同步練習(xí)冊答案