【題目】在遠距離輸電中，當輸電線的電阻和輸送的電功率不變時，那么（ ）
A.輸電線路上損失的電壓與輸送電流成正比
B.輸電的電壓越高，輸電線路上損失的電壓越大
C.輸電線路上損失的功率跟輸送電壓的平方成反比
D.輸電線路上損失的功率跟輸電線的電流成正比

【答案】A,C
【解析】解：A、輸電線上的電壓損失△U=IR，輸電線路上損失的電壓與輸送電流成正比．故A正確．

B、輸電電壓越高，根據(jù)P=UI知，輸送的電流越小，則輸電線上損失的電壓越�。蔅錯誤．

C、根據(jù)P=UI知，I= ，則輸電線上損失的功率P損=I2R=（ ）2 R，知輸電線上損失的功率與輸送電壓的平方成反比．故C正確．

D、根據(jù)P損=I2R知，輸電線上損失的功率與輸電線上的電流平方成正比．故D錯誤．

故選：AC．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示（a），在傾角為30°的斜面上固定一光滑金屬導軌CDEFG，OH∥CD∥FG，∠DEF＝60，CD＝DE＝EF＝FG＝AB/2＝L，一根質(zhì)量為m的導體棒AB在電機的牽引下，以恒定的速度v0沿OH方向從斜面底部開始運動，滑上導軌并到達斜面頂端，AB⊥OH，金屬導軌的CD、FG段電阻不計，DEF段與AB棒材料、橫截面積均相同，單位長度電阻為r，O是AB棒的中點，整個斜面處在垂直斜面向上磁感應強度為B的勻強磁場中。求：

（1）導體棒在導軌上滑行時電路中的電流的大�。�

（2）導體棒運動到DF位置時AB兩端的電壓；

（3）將導體棒從低端拉到頂端電機對外做的功；

（4）若AB到頂端后，控制電機的功率，使導體棒AB沿斜面向下從靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小始終為a，一直滑到斜面底端，則此過程中電機提供的牽引力隨時間如何變化？（運動過程中AB棒的合力始終沿斜面向下）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，打點計時器采用 （選填“交流”或“直流”）電源，下列說法，正確的是 。

A．應先接通電源，在打點計時器開始打點后再釋放小車

B．應先釋放小車，再接通打點計時器的電源

C．釋放小車，同時接通打點計時器的電源

D．先釋放小車或先接通打點計時器的電源都可以

（2）已知計時器打點的時間間隔為，該同學按打點先后順序每隔4個點取1個計數(shù)點，得到了O、A．B．C．D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為 。用刻度尺量出、、、，由此可知，紙帶做 運動（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點時紙帶的速度大小為 ，紙帶運動的加速度大小為 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ的光滑斜面上，放著兩個質(zhì)量均為m且用輕彈簧相連著的小球A和B，現(xiàn)用細繩將球B 固定，如圖所示．若用剪刀把細繩剪斷，則在剪斷細繩的瞬間，下列說法中正確的是 （　�。�

A. 彈簧將立即恢復原來形狀

B. A球的加速度大小等于2g sinθ

C. B球的加速度大小等于2g sinθ

D. 兩球的加速度大小都等于g sinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上，三條細繩結(jié)于O點．一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止狀態(tài)，另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ＜90°.現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ＞90°，且保持結(jié)點O位置不變，整個裝置始終處于靜止狀態(tài)．下列說法正確的是

A. 繩OA的拉力一直增大

B. 斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

C. 地面對斜面體有向右的摩擦力

D. 地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1907年起，美國物理學家密里根開始以精湛的技術(shù)測量光電效應中幾個重要的物理量，檢驗愛因斯坦光電效應方程的正確性。按照密里根的方法進行實驗時得到了某金屬的UC和ν的幾組數(shù)據(jù)，并作出了如圖所示的圖線，電子的電量為e=1.6×10-19C，則由圖線可知

A. 該金屬的截止頻率約為4.27×1014Hz

B. 該金屬的逸出功約為0.48eV

C. 可以求得普朗克常量h約為6.3×10-34J·S

D. 若用波長為500nm的紫光照射該金屬，能使該金屬發(fā)生光電效應

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習使用多用電表”的實驗中，某同學用多用電表的歐姆檔測量阻值約為十幾kΩ的電阻Rx ．
①該同學列出了以下可能的操作步驟，其中S為選擇開關(guān)，P為歐姆檔調(diào)零旋鈕，把你認為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上： ．
a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使表針指向歐姆零點，斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉(zhuǎn)S至×1k位置
d．旋轉(zhuǎn)S至×100位置
e．旋轉(zhuǎn)S至OFF位置，并拔出兩表筆
②該同學按正確的步驟測量Rx ， 表針位置如圖所示，被測電阻Rx的阻值約為Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的托盤和砝碼總重量為6N，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計。若輕輕取走部分砝碼，使托盤和砝碼總重量減小為4N，將會出現(xiàn)的情況是（ ）

A. A對桌面的摩擦力不變

B. 彈簧秤的讀數(shù)不變

C. A仍靜止不動

D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩物體在同一直線上運動時的s－t圖像，由圖像可知：

A. 乙開始運動時，甲物體已經(jīng)運動了10s

B. 在0～10 s這段時間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸增大

C. 在10～25 s這段時間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸增大

D. 兩物體在10 s時相距最遠，在25 s時相遇

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同步練習冊答案