A. | 1.000米 | B. | 0.982米 | C. | 1.020米 | D. | 0.978米 |
分析 該刻度尺的實際的長度大于其刻度的長度,其分度值就變大了,其測量值就偏小,然后結(jié)合它們的比例關(guān)系解答即可.
解答 解:用一把刻度均勻的米尺量得一小桌每邊長為0.980米,可知該刻度尺的最小分度為1cm.
由題可知,發(fā)現(xiàn)長度是1m的米尺實際長度是1.002米,則每1cm的實際的長度為1.002cm,小桌每邊長的測量值為0.980m=98.0cm,則其實際值為:L=1.002cm×98≈98.2cm=0.982m
所以選項B正確.
故選:B
點評 該題的難度比較大,需要學生掌握刻度尺的正確的使用方法以及必要的數(shù)學知識,體現(xiàn)了學科之間的綜合.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 某光子打在光屏的準確位置是可預測的 | |
B. | 某光子打在光屏的某一位置的概率是不可預知的 | |
C. | 亮條紋處就是光子落點概率大的位置,暗條紋就是光子落點概率小的位置 | |
D. | 光的干涉條紋說明光的波動性是光子之間的相互作用的結(jié)果 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球處于平衡狀態(tài) | |
B. | 小球所受的合外力不為零 | |
C. | 如果剪斷細繩,小球仍做勻速圓周運動 | |
D. | 小球受到細繩拉力的方向與速度方向垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 靜摩擦力對物體一定不做功 | |
B. | 滑動摩擦力對物體可以做正功 | |
C. | 一對作用力和反作用力在相同時間內(nèi)做功的絕對值一定相等 | |
D. | 作用力做正功,反作用力可以做負功也可以做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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