如圖所示,一兒童玩具靜止在水平地面上,一個幼兒用與水平面成53°角的恒力拉著它沿水平面做直線運動,已知拉力F="3.0" N,玩具的質(zhì)量m="0.5" kg,經(jīng)時間t="2.0" s,玩具移動了s="4" m,這時幼兒松開手,問玩具還能運動多遠?(取g=10  m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).
2.6 m
幼兒拉玩具時:s=yat2
Fcosθ-μFN=ma
mg-Fsinθ=FN
2秒末玩具的速度:v=at
μ=,v=4  m/s
撤去拉力后:Ff′=μmg
-Ff′s′=0-ymv2
s′="2.6" m.
幼兒松開手,玩具還能運動2.6 m.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩物體都做勻變速直線運動,在給定的時間間隔內(nèi)     (      )
A.加速度大的,其位移一定也大?B.初速度大的,其位移一定也大?
C.末速度大的,其位移一定也大?D.平均速度大的,其位移一定也大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

機著陸后以5 m/s2的加速度做勻減速直線運動,已知飛機著陸速度為50 m/s,
求:(1)它著陸后15 s內(nèi)滑行的位移s;
(2)整個減速過程的平均速度;
(3)靜止前4 s內(nèi)飛機滑行的位移x′

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在一次抗洪搶險工作中,一架直升飛機A用長H="50" m的懸索(重力可以忽略不計)系住傷員B,直升機A和傷員B一起在水平方向上以 m/s的速度勻速運動的同時,懸索在豎直方向上勻速上拉,如圖所示,在將傷員拉到直升機的時間內(nèi),AB之間的豎直距離以L=50-5t(單位:m)的規(guī)律變化,則(    )
A.傷員經(jīng)過50 s時間被拉到直升機內(nèi)
B.傷員經(jīng)過10 s時間被拉到直升機內(nèi)
C.傷員的運動速度大小為m/s
D.傷員的運動速度大小為10 m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩物體分別從A、C兩地由靜止出發(fā)做加速運動,B為AC中點,兩物體在AB段的加速度大小均為a1,在BC段的加速度大小均為a2,且al<a2,若甲由A到C所用時間為t,乙由C到A所用時間t,則t與t的大小關(guān)系為(  )

A.t=t        B.t>t         C.t<t         D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體做勻加速直線運動,在t秒內(nèi)經(jīng)過的位移是x,它的初速度為v0,t秒末的速度為vt,則物體在這段時間內(nèi)的平均速度可以為
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一同學(xué)在探究勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系時,利用了如圖所示的裝置,設(shè)該同學(xué)使小球以2  m/s的速度從A點滑上光滑的斜面,到達B點后返回,如果整個過程中小球的加速度為4  m/s2,且方向始終沿斜面向下,試求出小球從A點出發(fā)經(jīng)1.5 s時的速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個質(zhì)量為3kg的物體在水平面上運動時,它的位移隨時間的變化規(guī)律是,則該物體所受的合力為:        N 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某航空母艦上的戰(zhàn)斗機起飛過程中最大加速度是a=4.5 m/s2,飛機速度要達到v0=60 m/s才能起飛,航空母艦甲板長為L=289 m,為使飛機安全起飛,航空母艦應(yīng)以一定速度航行以保證起飛安全,求航空母艦最小速度v是多少?(設(shè)飛機起飛對航母的狀態(tài)沒有影響.飛機的運動可以看作勻加速運動).
某同學(xué)求解過程如下:
由運動知識有v-v2=2aL,解得v=.
代入數(shù)據(jù)后得到v= m/s
 m/s=31.6 m/s.
經(jīng)檢查,計算無誤.該同學(xué)所得結(jié)論是否有錯誤或不完善之處?若有,請予以改正或補充.

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同步練習(xí)冊答案