【題目】如圖,足夠長的光滑導(dǎo)軌傾斜放置,其下端連接一個燈泡,勻強磁場垂直于導(dǎo)軌所在平面(導(dǎo)軌和導(dǎo)線電阻不計),則垂直導(dǎo)軌的導(dǎo)體棒ab在加速下滑過程中

A. 受到的安培力大小一直不變B. 受到的安培力方向沿斜面向下

C. 導(dǎo)體棒的機械能一直增大D. 燈泡逐漸變亮

【答案】D

【解析】

A.在導(dǎo)體棒ab在加速下滑過程中,速度增大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢增大,感應(yīng)電流增大,由安培力公式F=BIL可知,棒受到的安培力不斷增大,故A項與題意不相符;

B. 導(dǎo)體棒ab下滑過程中,由右手定則判斷得知:導(dǎo)體棒ab中感應(yīng)電流Iba,由左手定則判斷得知導(dǎo)體棒ab受到的安培力沿斜面向上,故B項與題意不相符;

C. 由于下滑過程導(dǎo)體棒ab切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,回路中有燈泡電阻消耗電能,機械能不斷轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以導(dǎo)體棒的機械能不斷減少,故C項與題意不相符;

D.由于回路中感應(yīng)電流不斷增大,燈泡的實際功率不斷增大,所以燈泡逐漸變亮,故D項與題意相符。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】橫峰中學(xué)高一(6)物理實驗小組看了書本上借助傳感器用計算機測速度的內(nèi)容后,設(shè)計了如圖所示的速度傳感器,圖甲為工作示意圖,P為發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時P向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運動的物體反射后又被P接收。從P發(fā)射超聲波開始計時,經(jīng)時間t再次發(fā)射超聲波脈沖。圖乙是兩次發(fā)射的超聲波的位移-時間圖象,設(shè)超聲波的速度為u,則下列說法正確的是(

A.物體到小盒子P的距離越來越近

B.在兩次發(fā)射超聲波脈沖的時間間隔t內(nèi),超聲波通過的位移為

C.超聲波的速度為

D.物體在t1t2時間內(nèi)的平均速度為

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【題目】為了探究物體做勻速圓周運動時,向心力與哪些因素有關(guān)?某同學(xué)進行了如下實驗:

如圖甲所示,繩子的一端拴一個小沙袋,繩上離小沙袋L處打一個繩結(jié)A,2L處打另一個繩結(jié)B.請一位同學(xué)幫助用秒表計時.如圖乙所示,做了四次體驗性操作.

操作1:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。

操作2:手握繩結(jié)B,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大小.

操作3:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動2周.體驗此時繩子拉力的大。

操作4:手握繩結(jié)A,增大沙袋的質(zhì)量到原來的2倍,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大小.

(1)操作2與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是____

(2)操作3與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是____

(3)操作4與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是____;

(4)總結(jié)以上四次體驗性操作,可知物體做勻速圓周運動時,向心力大小與____有關(guān).

A.半徑 B.質(zhì)量 C.周期 D.線速度的方向

(5)實驗中,人體驗到的繩子的拉力是否是沙袋做圓周運動的向心力____(“不是”)

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【題目】如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發(fā)的位移-時間(xt)圖像,由圖象可以看出在0~4s這段時間內(nèi)( )

A. 甲、乙兩物體始終同向運動

B. 4s時甲、乙兩物體之間的距離最大

C. 甲的平均速度大于乙的平均速度

D. 甲、乙兩物體之間的最大距離為3m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點靜止在光滑水平面上,現(xiàn)對其施加水平外力F, F隨時間t按正弦規(guī)律變化,如圖所示,下列說法正確的是

A.2s末,質(zhì)點的動量為0

B.2s末,質(zhì)點距離出發(fā)點最遠(yuǎn)

C.0~2s內(nèi),F的功率一直增大

D.0~4s內(nèi),F的沖量為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1n2115,原線圈與正弦交變電源連接,輸入電壓u隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,副線圈僅接入一個10 Ω的電阻。則

A. 變壓器的輸入電壓最大值是220VB. 正弦交變電流的周期是

C. 電壓表的示數(shù)是100VD. 變壓器的輸入功率是W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示的金屬工件,截面外方內(nèi)圓,外邊長a約為1cm、內(nèi)徑d約為0.5cm、長度L約為40cm。

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測出截面外邊長如圖(b)所示,其讀數(shù)a= cm。

應(yīng)選用 來測量工件內(nèi)徑d。(選填毫米刻度尺、游標(biāo)卡尺螺旋測微器

為了測出該金屬的電阻率,該同學(xué)設(shè)計了如圖(c)所示的電路。實驗測得工件兩端電壓為U,通過的電流為I,寫出該金屬電阻率的表達式ρ= 。(用ad、L、U、I等字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子的能級如圖,當(dāng)氫原子從n=4的能級躍遷到n=2的能級時,輻射出光子a,當(dāng)氫原子從n=3的能級躍遷到n=1的能級時,輻射出光子b,則下列判斷正確的是(

A. 光子a的能量大于光子b的能量

B. 光子a的波長小于光子b的波長

C. b光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

D. a為可見光,則b有可能為紫外線

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【題目】如圖所示,bc為固定在小車上的水平橫桿,物塊M穿在桿上并通過輕細(xì)線懸掛著一個小鐵球 m,當(dāng)小車以大小為a的加速度向右做勻加速直線運動時,物塊M依靠摩擦力與桿保持相對靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,若小車的加速度逐漸增大到2a,物塊M仍與桿保持相對靜止,則

A.細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來的2

B.細(xì)線的拉力增加到原來的2

C.橫桿對M的彈力保持不變

D.橫桿對M的摩擦力保持不變

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同步練習(xí)冊答案