【題目】在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
(1)在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細(xì)線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車,使小車做___________直線運(yùn)動(dòng)
(2)某同學(xué)在探究小車質(zhì)量不變,小車的加速度與小車所受合力間的關(guān)系時(shí),該同學(xué)平衡小車的摩擦阻力后,為了使小車所受的合力近似等于砝碼的重力,小車的質(zhì)量M和砝碼的質(zhì)量m分別應(yīng)選取下列哪組值最適宜(______)
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、225g
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分別為50g、75g、100g、225g
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、100g
(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到一條打點(diǎn)清晰的紙帶,并且每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出),如圖所示,已知每相鄰的2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為s,且s1=0.95cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.71cm,s5=8.64cm,s6=10.57cm,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。試計(jì)算此紙帶的加速度大小a=________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(4)在平衡好摩擦力的情況下,探究小車加速度a與小車受力F的關(guān)系中,將實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出a–F圖線,如圖所示。從a–F圖線求得小車的質(zhì)量為__________kg(保留兩位有效數(shù)字)。
【答案】 勻速 B 1.92 0.50
【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力,其步驟如下:取下細(xì)線和砂桶,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車,使小車恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣小車所受的摩擦力與小車沿斜面向下的重力的分力平衡.
(2)該實(shí)驗(yàn)要求滿足小車的質(zhì)量大于大于鉤碼的質(zhì)量,這樣小車所受的合力才近似等于砝碼的重力,只有B滿足此條件,故選B。
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:s4-s1=3a1T2,s5-s2=3a2T2,s6-s3=3a3T2,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個(gè)加速度取平均值,聯(lián)立得,代入數(shù)據(jù)得.
(4) 根據(jù)得a-F圖線的斜率倒數(shù)表示物體的質(zhì)量,則有:,解得:.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
①同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_____(填字母代號)
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
②甲、乙兩位同學(xué)在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若F表示用平行四邊形定則得到的F1、F2的合力,F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷_____(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間有一沿x軸分布的電場,其電勢φ隨x變化如圖,下列說法正確的是( 。
A. x1和-x1兩點(diǎn)的電勢相等
B. x1點(diǎn)的電場強(qiáng)度比x3點(diǎn)電場強(qiáng)度小
C. 一正電荷沿x軸從x1點(diǎn)移動(dòng)到-x1點(diǎn),電勢能一直增大
D. 一負(fù)電荷沿x軸從x1點(diǎn)移動(dòng)到x3點(diǎn),電場力先做正功再做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究小車的加速度a和它所受拉力F的關(guān)系.
①除備有4個(gè)50g鉤碼外,另有下列實(shí)驗(yàn)器材備選:
A.質(zhì)量為300 g小車
B.質(zhì)量為2.2 kg小車
C.輸出電壓4—6V直流電源
D.輸出電壓3.6—5.6V交流電源
為盡量保證實(shí)驗(yàn)成功,你選用的實(shí)驗(yàn)小車為____,電源為______(填字母代號).
②某同學(xué)正確選擇實(shí)驗(yàn)器材后,通過實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的a—F圖象,造成圖線未過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_____________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一條捕魚小船?吭诤叴a頭,小船又窄又長(估計(jì)一噸左右).一位同學(xué)想用一個(gè)卷尺粗略測定它的質(zhì)量.他進(jìn)行了如下操作:首先將船平行碼頭自由停泊,輕輕從船尾上船,走到船頭后停下來,而后輕輕下船.用卷尺測出船后退的距離為d,然后用卷尺測出船長L,已知他自身的質(zhì)量為m,則漁船的質(zhì)量( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊a,b的質(zhì)量分別為m、2m,水平地面和豎直墻面均光滑,a、b間接觸面粗糙,在水平推力F作用下,兩物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則
A. 物塊b受四個(gè)力作用
B. 物塊b受到的摩擦力大小等于2mg
C. 物塊b對地面的壓力大小等于mg
D. 物塊b給物塊a的作用力水平向右
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示將一光滑的半圓槽置于光滑水平面上,槽的左側(cè)有一固定在水平面上的物塊.今讓一小球自左側(cè)槽口A的正上方從靜止開始落下,與圓弧槽相切自A點(diǎn)進(jìn)入槽內(nèi),則以下結(jié)論中正確的是( 。
A. 小球在半圓槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過程中,只有重力對它做功
B. 小球在半圓槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過程中,小球與半圓槽在水平方向動(dòng)量守恒
C. 小球離開C點(diǎn)以后,將做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
D. 小球自半圓槽的最低點(diǎn)B向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,小球與半圓槽在水平方向動(dòng)量守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖。
(1)實(shí)驗(yàn)中必須保證兩次將橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)O拉到同一位置,本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是 _____ .
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)圖乙作出的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是______。
(3)若認(rèn)為圖乙中F與大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由大小引起,則原因是的大小比真實(shí)值偏______。選填“大”或“小”
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,傳送帶的水平部分長為L,傳動(dòng)速率為v,在其左端無初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是( ).
A. B. C. D.
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