右圖所示為一個點電荷電場中的等勢面的一部分，A、B是不同等勢面上的兩點。關于該電場，下列說法正確的是（   ）

A．A點的場強一定大于B點的場強
B．A點的場強可能等于B點的場強
C．A點的電勢一定高于B點的電勢
D．A點的電勢一定低于B點的電勢
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一個正檢驗電荷僅受電場力的作用，分別從電場中的a點由靜止釋放，動能Ek隨位移s變化的關系圖象如圖1中的①、②、③圖線所示，其中圖線①是直線。圖2中甲是勻強電場，乙是孤立的正點電荷形成的電場，丙是等量異號點電荷形成的電場（a、b位于兩點電荷連線上，且a位于兩點電荷連線中點處），丁是等量正點電荷形成的電場（a、b位于兩點電荷連線中垂線上，且a位于兩點電荷連線中點處），則下列說法正確的是：（ ）
A．檢驗電荷在甲圖電場中從a點由靜止釋放，沿直線運動到b點，對應的圖線可能是①
B．檢驗電荷在乙圖電場中從a點由靜止釋放，沿直線運動到b點，對應的圖線可能是②
C．檢驗電荷在丙圖電場中從a點由靜止釋放，沿直線運動到b點，對應的圖線可能是③
D．檢驗電荷在丁圖電場中從a點由靜止釋放，沿直線運動到b點，對應的圖線可能是③

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，O為兩個等量異種電荷+q、-q連線的中點，P為連線中垂線上的任意一點，分別用ΦO、ΦP和EO、EP代表該電場中O、P兩點的電勢和場強的大小，則
A．ΦO>ΦP，EO>EPB．ΦO=ΦP，EO>EP
C．ΦO=ΦP ，EO<EPD．ΦO>ΦP，EO<EP

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個帶電量為的油滴，從O點以速度射入勻強電場中，的方向與電場方向成角.已知油滴的質(zhì)量為，測得油滴到達運動軌跡的最高點時，它的速度大小又為.求：
（1）最高點的位置可能在O點上方的哪一側(cè)？
（2）最高點處（設為N）與O點的電勢差U
（3）電場強度E

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量mA=3.0kg．長度L=0.70m．電量q=+4.0×10-5C的導體板A在足夠大的絕緣水平面上，質(zhì)量mB=1.0kg可視為質(zhì)點的絕緣物塊B在導體板A的左端，開始時A、B保持相對靜止一起向右滑動，當它們的速度減小到=3.0m/s時，立即施加一個方向水平向左．場強大小E=1.0×105N/C的勻強電場,此時A的右端到豎直絕緣擋板的距離為S =2m，此后A、B始終處在勻強電場中，如圖所示．假定A與擋板碰撞時間極短且無機械能損失，A與B之間（動摩擦因數(shù)=0．25）及A與地面之間（動摩擦因數(shù)=0．10）的最大靜摩擦力均可認為等于其滑動摩擦力，g取10m/s2（不計空氣的阻力）求：
（1）剛施加勻強電場時，物塊B的加速度的大��？ 
（2）導體板A剛離開擋板時，A的速度大��？
（3）B能否離開A，若能，求B剛離開A時，B的速度大�。蝗舨荒�，求B距A左端的最大距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于電場及電場強度的說法中,正確的是      
A．電場實際上并不存在,是人們想象中的一種東西
B．電荷之間的相互作用,是通過電場來發(fā)生的
C．電場強度是描述電場性質(zhì)的物理量,它與試探電荷所受的電場力有關
D．電場強度的方向就是電荷在電場中所受電場力的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于靜電場，下列結(jié)論普遍成立的是
A．電場強度大的地方電勢高，電場強度小的地方電勢低
B．電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關
C．在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中，場強方向都指向電勢降低最快的方向
D．將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點，電場力做功為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一輕繩上端固定，下端連有一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球，現(xiàn)加一水平方向的勻強電場，使小球平衡時輕繩與豎直方向成θ角，則此電場場強的大小為       .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電場中有A.B.兩點，電場強度EA      EB，電勢    

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