在力學單位制中，選定下列哪一組物理量的單位為基本單位

A．速度、質(zhì)量和時間 B．力、長度和時間 
C．長度、質(zhì)量和時間 D．位移、質(zhì)量和速度 

C

解析試題分析：根據(jù)力學單位制知識，國際上選定長度、質(zhì)量、時間的單位m、kg、s作為力學中的基本單位。
考點：力學單位制 基本單位

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于時刻和時間間隔，下列說法不正確的是（　�。�
A、物體在5s時指的是物體在5s末時，是時刻B、物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間間隔C、物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間間隔D、第4s末和第5s初指的是同一時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

伽利略在著名的斜面實驗中，讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下，他通過實驗觀察和邏輯推理，得到的正確結(jié)論有

A．傾角一定時，小球在斜面上的位移與時間成正比 
B．傾角一定時，小球在斜面上的速度與時間成正比 
C．斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端時的速度與傾角無關(guān) 
D．斜面長度一定時，小球從頂端滾到底端所需的時間與傾角無關(guān) 

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進行探究，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖(a)所示。向左推小球，使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放:小球離開桌面后落到水平地面。通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。

回答下列問題：
(1)本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等。已知重力加速度大小為g。為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的_________  (填正確答案標號)。

A．小球的質(zhì)量m B．小球拋出點到落地點的水平距離s
C．桌面到地面的高度h D．彈簧的壓縮量△x
E.彈簧原長L0
(2)用所選取的測量量和已知量表示Ek，得Ek= _________________。
(3)圖(b)中的直線是實驗測量得到的s-△x圖線。從理論上可推出，如果h不變.m增加，s—△x圖線的斜率會_______（填“增大”、“減小”或“不變”)；如果m不變，h增加，s—△x圖線的斜率會_________ (填“增大”、“減小”或“不變”)。由圖(b) 中給出的直線關(guān)系和Ek的表達式可知，Ep與△x的___________ 次方成正比。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在解一道由字母表達結(jié)果的計算題中，一個同學解得位移結(jié)果的表達式為：x=，其中F表示力，t表示時間，m表示質(zhì)量，用單位制的方法檢查，這個結(jié)果

A．可能是正確的
B．一定是錯誤的
C．如果用國際單位制，結(jié)果可能正確
D．用國際單位，結(jié)果錯誤，如果用其他單位制，結(jié)果可能正確

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在國際單位制中，物理量的單位由基本單位和導出單位組成。下列各組物理量的單位中全部屬于基本單位的是（   ）

A．米（m）、秒（s）B．牛（N）、秒（s）
C．千克（kg）、米／秒（m／s）D．米（m）、米／秒（m／s）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

靜電力恒量k的單位是

A．N·m2/kg2 B．kg2/(N·m2)
C．N·m2/C2 D．C2/(N·m2)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在國際單位制（簡稱SI）中，力學和電學的基本單位有：m（米）、kg（千克）、s（秒）、A（安培）。導出單位V（伏特）用上述基本單位可表示為  

A．m2·kg·s-4·A-1B．m2·kg·s-3·A-1.
C．m2·kg·s-2·A-1.D．m2·kg·s-1·A-1.

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量不計的輕質(zhì)彈簧的上端與盒子A連接在一起，盒子A放在傾角為θ=300的光滑固定斜面上,下端固定在斜面上.盒子內(nèi)裝一個光滑小球，盒子內(nèi)腔為正方體，一直徑略小于此正方形邊長的金屬圓球B恰好能放在盒內(nèi)，已知彈簧勁度系數(shù)為k=100N/m，盒子A和金屬圓球B質(zhì)量均為1kg.，將A沿斜面向上提起，使彈簧從自然長度伸長10cm，從靜止釋放盒子A，A和B一起在斜面上做簡諧振動，g取10m/s2，求：

（1）盒子A的振幅.
（2）金屬圓球B的最大速度.
（3）盒子運動到最低點和最高點時，盒子A對金屬圓球B的作用力大小

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