【題目】如圖所示,右側(cè)光滑傾斜直軌道AB與水平軌道BC平滑相連,左側(cè)為一半徑為R的光滑半圓軌道DE,且B、C、D三點在同一水平面上。上表面粗糙的小車靜止在足夠長的光滑水平軌道GH的右端,CHDG均豎直于GH,且小車上表面與BC齊平。現(xiàn)讓一質(zhì)量為m的靜止小滑塊從AB上的某處下滑,經(jīng)C點滑上小車右端,滑至小車左端時,恰好與小車呈相對靜止?fàn)顟B(tài),勻速前行,當(dāng)小車與DG相碰時,小車與DG粘連,滑塊繼續(xù)沿半圓軌道運動,能通過最高點E后平拋,恰好落回到小車的最右端。已知滑塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=2.5(實驗表明,μ值可大于1),重力加速度為g

(1)求小車的長度L;

(2)求小車的質(zhì)量M

(3)現(xiàn)將滑塊質(zhì)量增加到km,僅改變其下滑位置,若滑塊仍能通過最高點E后平拋,且恰好落回到小車的最右端。試求:滑塊第二次的出發(fā)點到BC所在水平面的豎直高度h2與第一次的出發(fā)點到BC所在水平面的豎直高度h1的比值。

【答案】(1)L =2R;(2)M=m(3)

【解析】

(1)滑塊第一次恰好經(jīng)過E

解得

滑塊第一次過E點后平拋

小車的長度

L=vEt=2R.

(2)滑塊第一次從DE的過程

解得滑塊第一次經(jīng)過D點時的速度

滑塊第一次在小車上滑動過程,取兩者組成系統(tǒng),有

mv1=M+mvD

解得

M=m

(3)滑塊第二次平拋仍能落回小車的最右端,故兩次過E點速度均為

滑塊第二次從DE的過程

解得

另滑塊第二次沖上小車直至兩者相對靜止,取兩者組成系統(tǒng):

kmv2=m+Mv

兩者相對靜止后,勻速前行,直至小車粘連到DG后,滑塊繼續(xù)在小車上滑行,直至D

由以上各式解得

而滑塊第一次從開始到C的過程

滑塊第二次從開始到C的過程

故比值為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個多量程多用電表的簡化電路圖,電流、電壓和電阻的測量都各有兩個量程(或分度值)不同的擋位。12兩個擋位為電流表擋位,其中的大量程是小量程的10倍;3、4擋中電源電動勢E2>E1。

(1)關(guān)于此多用表,下列說法正確的是_________。

A.當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到1比旋到2的量程大

B.當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到4比旋到3的倍率高

C.當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到5比旋到6的量程大

D.A表筆為紅表筆,B表筆為黑表筆

(2)已知表頭G的滿偏電流為100μA,內(nèi)阻為900Ω,圖中的電源E的電動勢為3.5V,當(dāng)把轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置4,在AB之間接3500Ω電阻時,表頭G剛好半偏,該測量過程操作的順序和步驟都正確無誤,則R1=________ΩR2=_______Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑絕緣水平桌面上有三個質(zhì)量均為m的小球AC、D,其中只有A球帶電,帶電荷量為q,其余的球均不帶電。三個小球的初始位置分別位于如圖所示的a、cd三處,它們構(gòu)成一個直角三角形,AC相距2L,acd=adc=L。水平桌面上存在豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,F(xiàn)給A球一個沿水平方向的初速度,使其在磁場中運動,之后依次與CD兩球發(fā)生碰撞,假設(shè)碰撞時間很短,每次碰后都結(jié)合在一起,則( 。

A.A球的初速度方向與cd邊垂直

B.三個小球碰后,仍能回到a

C.小球從a點到c點的時間與從c點到d點的時間之比為21

D.AC、D三個小球結(jié)合到一起后速度的大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)采用惠斯通電橋電路測量一未知電阻Rx的阻值。電路中兩個定值電阻R1=1000Ω、R2=2000ΩR3為電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω),G為靈敏電流計。

(1)具體操作步驟如下

請依據(jù)原理圖連接實物圖_________;

閉合開關(guān)S,反復(fù)調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,當(dāng)其阻值R3=740.8Ω時,靈敏電流計的示數(shù)為0,惠斯通電橋達到平衡;

求得電阻Rx=____Ω

(2)該同學(xué)采用上述器材和電路測量另一電阻,已知器材無損壞且電路連接完好,但無論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,靈敏電流計的示數(shù)都不能為0,可能的原因是_______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣細管與水平面成30°角,在管的右上方P點固定一念電荷+QP點與細管在同一豎直平面內(nèi),管的頂端AP點連線水平,圖中PB垂直AC,BAC的中點。帶電荷量為-q的小球(小球直徑略小于細管的內(nèi)徑)從管中A處由靜止開始沿管向下運動,它在A處時的加速度為a,不考慮小球電荷量對+Q形成的電場的影響。則在電場中(

A.A點的電勢高于B點的電勢

B.B點的電場強度大小是A點的4

C.小球運動到C處的加速度可能為g-a

D.小球從AC的過程中電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在真空中,Q1、+Q2為固定在x軸上A、B兩點的電荷且Q1=4Q2,,ab、cP點兩側(cè)的三點,且,取無限遠電勢為零,下說法正確的是( 。

A.+q沿x軸從a移至b點,其電勢能先增大后減小

B.b、c兩點電勢關(guān)系

C.P點電場強度為零,電勢也為零

D.a、c兩點電場關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用光電門測定鋼球下落時驗證機械能守恒的實驗裝置。直徑為d、質(zhì)量為m的鋼球自由下落的過程中,先后通過光電門A、B,計時裝置測出鋼球通過A、B的時間分別為tAtB。用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度。測出兩光電門間的距離為h,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,不計空氣阻力:

(1)若鋼球從AB過程機械能守恒,需要驗證的表達式是_____________;

(2)本題“用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度”,但從嚴(yán)格意義上講是不準(zhǔn)確的,實際上鋼球通過光電門的平均速度________(選填“>”或“<”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量兩個質(zhì)量不等沙袋的質(zhì)量,由于沒有可直接測量的工具(如天平、彈簧秤等),某實驗小組應(yīng)用下列器材測量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、一套總質(zhì)量為m=0.5kg砝碼,細線、米尺、秒表,他們根據(jù)所學(xué)的物理知識改變實驗條件進行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量(g10m/s2).具體操作如下:

1)實驗裝置如圖所示,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m2、m1;

2)從m中取出質(zhì)量為m的砝碼放在右邊沙袋中(剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1的沙袋下降,質(zhì)量為m2的沙袋上升(質(zhì)量為m1的沙袋下降過程未與其他物體相碰);

3)用米尺測出質(zhì)量為m1的沙袋從靜止開始下降的距離h,用秒表測出質(zhì)量為m1的沙袋下降距離h所對應(yīng)的時間t,則可求沙袋的加速度大小為a= ______ ;

4)改變右邊砝碼的質(zhì)量m,測量相應(yīng)的加速度a,得到多組ma的數(shù)據(jù),作出“am”圖線______

5)若求得圖線的斜率k=4m/kgs2,截距為b=2m/s2,沙袋的質(zhì)量m1= ______ kg,m2= ______ kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炑b置,不可伸長的輕擺線一端固連在鉛質(zhì)小圓柱的上端,另一端固定在O點。將輕繩拉至水平后由靜止釋放,在小圓柱通過的最低點附近安置一組光電門,測出小圓柱運動到最低點通過光電門的擋光時間t,用游標(biāo)卡尺測出小圓柱的直徑d,如圖乙所示。忽略空氣阻力,實驗步驟如下:

(1)小圓柱的直徑d________cm;

(2)測出懸點到圓柱中心的距離l,并測出對應(yīng)的擋光時間△t;

(3)改變擺線的長度,重復(fù)步驟 (2),多測幾組數(shù)據(jù);

(4)以懸點到圓柱重心的距離l為縱坐標(biāo),以_______為橫坐標(biāo),得到的圖象是一條通過坐標(biāo)原點的直線,如圖丙所示。計算得該圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_______(用物理量的符號表示)

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