某同學(xué)在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，但沒(méi)有合適的擺球，他找到了一塊外形不規(guī)則的長(zhǎng)條狀的大理石塊代替了擺球，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
A．將石塊用細(xì)尼龍線系好，結(jié)點(diǎn)為N，將尼龍線的上端固定于O點(diǎn)；
B．用刻度尺測(cè)量ON間尼龍線的長(zhǎng)度l作為擺長(zhǎng)；
C．將石塊拉開一個(gè)大約α=50的角度，然后由靜止釋放；
D．從擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t，由T=
t
30
得出周期；
E．改變ON間尼龍線的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下相應(yīng)的l和T；
F．求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的l和T的平均值作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù)，帶入公式g=（
2π
T
）2l求出重力加速度g．請(qǐng)?zhí)羁眨?br>（1）你認(rèn)為該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中存在錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牟襟E是______．（只填寫相應(yīng)的步驟代號(hào)即可）
（2）該同學(xué)用ON的長(zhǎng)作l為擺長(zhǎng)，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值______（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)系統(tǒng)誤差”）．
（1）該同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是BDF：
B、擺長(zhǎng)應(yīng)是懸點(diǎn)到大理石塊質(zhì)心的距離．
D、測(cè)量時(shí)間應(yīng)從單擺擺到最低點(diǎn)開始．
F、必須先分別求和各組L和T值對(duì)應(yīng)的g，再取所求得的各個(gè)g的平均值．
（2）由單擺的周期公式T=2π
L
g
得：g=
4π2L
T2
，用ON的長(zhǎng)作l為擺長(zhǎng)，擺長(zhǎng)偏短，所以測(cè)得的重力加速度偏�。�
故答案為：（1）BDF；（2）偏�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一彈簧振子，周期是0.5s，振幅為2cm，當(dāng)振子通過(guò)平衡位置向右運(yùn)動(dòng)時(shí)開始計(jì)時(shí)，那么2秒內(nèi)振子完成______次全振動(dòng)，通過(guò)路程______cm，在2.4s末，振子位于平衡位置______側(cè)，向______方向運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將一個(gè)擺長(zhǎng)為l的單擺放在一個(gè)光滑的、傾角為α的斜面上，如下圖所示，則此單擺做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的周期為______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，示數(shù)如圖甲所示，該擺球的直徑d=______mm．
（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得擺長(zhǎng)為L(zhǎng)，用拉力傳感器測(cè)得擺線的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則重力加速度的表達(dá)式為：
g=______（用題目中物理量的字母表示）．
（3）以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法，其中正確的有______
A．?dāng)[線要選擇細(xì)些的、伸縮性小些的，并且盡可能長(zhǎng)一些．
B．?dāng)[球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的．
C．為了使擺的周期大一些，以方便測(cè)量，開始時(shí)拉開擺球，使擺線相距平衡位置有較大的角度．
D．拉開擺球，使擺線偏離平衡位置一微小角度，在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí)，當(dāng)擺球回到開始位置時(shí)停止計(jì)時(shí)，此時(shí)間間隔△t即為單擺周期T．
E．拉開擺球，使擺線偏離平衡位置一微小角度，釋放擺球，當(dāng)擺球振動(dòng)穩(wěn)定后，從平衡位置開始計(jì)時(shí)，記下擺球做50次全振動(dòng)所用的時(shí)間△t，則單擺周期T=
△t
50
．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)得擺線長(zhǎng)L0=945.8mm；用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑如圖甲所示，則擺球直徑d=______mm；用秒表測(cè)得單擺完成n=40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙所示，則秒表的示數(shù)t=______s；若用給定物理量符號(hào)表示當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭，則g=______．
（2）如果該同學(xué)測(cè)得的g值偏大，可能的原因是______．（填字母代號(hào)）
A．計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有計(jì)入擺球的半徑
B．開始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下
C．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了
D．試驗(yàn)中誤將39次全振動(dòng)數(shù)為40次．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在用《單擺測(cè)定重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得的g值偏小，可能是由于（　　）
A．計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)，只考慮懸線長(zhǎng)，而未加小球半徑
B．測(cè)量周期時(shí)，將n幾次全振動(dòng)，誤記成n+1次全振動(dòng)
C．計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)，用懸線長(zhǎng)加小球的直徑
D．單擺振動(dòng)時(shí)，振幅較小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，如果擺球質(zhì)量不均勻，按照正常的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會(huì)給測(cè)量結(jié)果造成誤差．一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的方法，可以避免上述誤差，實(shí)驗(yàn)分兩次進(jìn)行，第一次測(cè)得懸線長(zhǎng)為L(zhǎng)1，測(cè)得振動(dòng)周期為T1；第二次只改變懸線長(zhǎng)為L(zhǎng)2，并測(cè)得此時(shí)單擺的振動(dòng)周期為T2，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)導(dǎo)出重力加速度的表達(dá)式為______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列現(xiàn)象中，利用共振現(xiàn)象的是______，防止共振產(chǎn)生危害現(xiàn)象的是______
(　　)．
A．秋千越蕩越高
B．火車過(guò)橋時(shí)要慢開
C．喇叭常放在音箱內(nèi)
D．建廠房時(shí)要考慮廠房的固有頻率與機(jī)器的固有頻率的差別

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題


A、 B兩個(gè)單擺，在同一地點(diǎn)A全振動(dòng)10次的時(shí)間內(nèi)， B恰好全振動(dòng)了25次，則A、B的擺長(zhǎng)之比為

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同步練習(xí)冊(cè)答案