【題目】繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上,鐵芯上套著一個(gè)鋁環(huán),線圈與電源、電鍵相連,如圖所示.線圈上端與電源正極相連,閉合電鍵的瞬間,鋁環(huán)向上跳起.若保持電鍵閉合,則( )
A. 鋁環(huán)不斷升高
B. 鋁環(huán)停留在某一高度
C. 鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落
D. 如果電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào),觀察到的現(xiàn)象不變
【答案】CD
【解析】
感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的原磁通量的變化,我們可以這樣理解:當(dāng)原磁通量增加時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)與原來(lái)磁場(chǎng)的方向相反; 當(dāng)原磁通量減少時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原來(lái)磁場(chǎng)的方向相同.
題目中線圈上端與電源正極相連,閉合電鍵的瞬間,鋁環(huán)向上跳起的原因是:閉合電鍵的瞬間線圈突然產(chǎn)生磁場(chǎng)(假設(shè)磁場(chǎng)向上),通過(guò)鋁環(huán)的磁通量突然(向上)增加,那么鋁環(huán)中的感應(yīng)電流就產(chǎn)生與原磁場(chǎng)方向相反的磁場(chǎng)(感應(yīng)電流磁場(chǎng)向下);因?yàn)樵艌?chǎng)與感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相反,相互排斥,所以鋁環(huán)受到向上的斥力,所以鋁環(huán)向上跳起.
若保持電建閉合,流過(guò)線圈的電流穩(wěn)定,磁場(chǎng)不再發(fā)生變化,鋁環(huán)中就沒有感應(yīng)電流,也就沒有相互作用,鋁環(huán)僅受重力作用,最后落回.故AB錯(cuò)誤,C正確.
如果電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào),觀察到的現(xiàn)象還是不變,因?yàn)槲覀冇懻摃r(shí)電流的正負(fù)極對(duì)整個(gè)力的作用過(guò)程沒有影響.故D錯(cuò)誤
故選:C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖中兩組曲線中實(shí)線代表電場(chǎng)線(方向未畫出)、虛線代表等勢(shì)線,點(diǎn)劃線是一個(gè)帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下從A到B的運(yùn)動(dòng)軌跡,下列說(shuō)法正確的是
A.粒子一定帶正電
B.粒子的動(dòng)能一定是越來(lái)越大
C.粒子的電勢(shì)能一定是越來(lái)越大
D.A點(diǎn)的電勢(shì)一定高于B點(diǎn)的電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出。
(1)當(dāng)與的大小關(guān)系滿足__________時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力。
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度。采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該做與__________的圖象。
(3)如圖所示為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是__________。
(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的圖象如圖所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同,它是__________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖如圖1所示。從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí),經(jīng)半個(gè)周期后質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖2所示。以下說(shuō)法正確的是( )
A.這列波傳播波速為1m/sB.這列波沿x軸正方向傳播
C.在這一時(shí)刻以后的0.25s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程大于0.25mD.該波遇到寬為0.8m的障礙物時(shí),不能發(fā)生衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,在光滑的水平面上靜止著長(zhǎng)木板B,滑塊A與長(zhǎng)木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,A的質(zhì)量為mA=1kg,B的質(zhì)量為mB=3 kg,A以水平初速度v=8m/s 的速度沖上長(zhǎng)木板B的左端,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩者速度相等,A沒有運(yùn)動(dòng)到B板的右端,二者相對(duì)靜止一起運(yùn)動(dòng)向墻壁運(yùn)動(dòng),B與墻壁碰撞后,以原速率反向彈回。(已知重力加速度g=10m/s2)問(wèn):
(1)在與墻壁碰撞前,從A沖上木板到AB相對(duì)靜止,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)為了保證A不從木板右端落下,木板至少要多長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖(甲)、(乙)、(丙)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合力成正比”這一物理規(guī)律。已知他們使用的小車完全相同,小車的質(zhì)量為M,重物的質(zhì)量為m,試回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,必須平衡小車和長(zhǎng)木板之間的摩擦力的實(shí)驗(yàn)小組是____。
A.甲、丙 B.甲、乙 C.甲、乙、丙
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須滿足“M遠(yuǎn)大于m”的實(shí)驗(yàn)小組是____。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)的操作均完全正確,他們作出的a-F圖線如圖(。┲A,B,C所示,則甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖線依次是____,____,____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)的光滑水平坑道的左側(cè)有一直角三角形光滑斜面AC,坑道右側(cè)接一半徑為R的半圓形光滑軌道DE,且C與D等高?拥纼(nèi)有一上表面粗糙、與DC水平線等高、質(zhì)量為2m的平板車。平板車開始在坑道的左側(cè)。已知斜面AC高為10R、長(zhǎng)為25R,一質(zhì)量為m可看成質(zhì)點(diǎn)的滑塊由靜止從A點(diǎn)滑下(重力加速度為g),求:
(1)滑塊滑到C時(shí)速度為多大;
(2)若滑塊滑上車的瞬間(拐角處)無(wú)機(jī)械能損失,且小車到達(dá)D點(diǎn)的瞬間滑塊恰滑到車的右端,繼續(xù)滑上半圓形軌道,如果它滑到最高點(diǎn)E時(shí)對(duì)軌道的壓力恰好為零。則滑塊在平板車上滑行時(shí)產(chǎn)生了多少內(nèi)能;
(3)若平板車的長(zhǎng)度為10R,則滑塊與平板車之間的滑動(dòng)摩擦力大小為多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開始沿一直線運(yùn)動(dòng),甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 甲、乙均在3s末回到出發(fā)點(diǎn),距出發(fā)點(diǎn)的最大距離均為4m
C. 0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向
D. 6s內(nèi)甲的路程為16m,乙的路程為12m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)際單位制(縮寫SI)定義了米(m)、秒(s)等7個(gè)基本單位,其他單位均可由物理關(guān)系導(dǎo)出。原來(lái)由鉑銥合金的圓柱體制成的“國(guó)際千克原器”,它的質(zhì)量隨時(shí)間推移,會(huì)有微小變化,已經(jīng)影響到質(zhì)量單位的使用。因此,第26屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)決定,質(zhì)量單位“千克”用普朗克常量h(h的數(shù)值為6.63×10-34J·s,J是焦耳)定義。舊“千克原器”于2019年5月20日正式“退役”,至此,7個(gè)基本單位全部用基本物理常量來(lái)定義,由以上信息判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.“千克”單位沒有了實(shí)物千克原器做標(biāo)準(zhǔn),會(huì)導(dǎo)致基本單位的不穩(wěn)定
B.7個(gè)基本單位全部用物理常量定義,保證了基本單位的穩(wěn)定性
C.因?yàn)橹匦露x了“千克”的單位,所以在不同的力學(xué)單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式都是F=ma
D.由題意可知,h單位也可以用基本單位表示為
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