【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個(gè)D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成的周期性變化的電場(chǎng),使粒子在通過(guò)狹縫時(shí)都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖所示,要增大帶電粒子射出時(shí)的動(dòng)能,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.增大勻強(qiáng)電場(chǎng)間的加速電壓
B.增大磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
C.減小狹縫間的距離
D.增大D形金屬盒的半徑
【答案】
【解析】
試題分析:回旋加速器利用電場(chǎng)加速和磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)來(lái)加速粒子,根據(jù)洛倫茲力提供向心力求出粒子射出時(shí)的速度,從而得出動(dòng)能的表達(dá)式,看動(dòng)能與什么因素有關(guān).
解:由qvB=m,解得v=.
則動(dòng)能EK=mv2=,知?jiǎng)幽芘c加速的電壓無(wú)關(guān),狹縫間的距離無(wú)關(guān),與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小和D形盒的半徑有關(guān),增大磁感應(yīng)強(qiáng)度和D形盒的半徑,可以增加粒子的動(dòng)能.故B、D正確,A、C 錯(cuò)誤.
故選BD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究小車(chē)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,為了減小測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度時(shí)的誤差,下列措施中哪些是有益的
A. 使小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小一些
B. 適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下的鉤碼的個(gè)數(shù)
C. 在同樣條件下打出多條紙帶,選其中一條最理想的進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算
D. 舍去紙帶上比較密集的點(diǎn),然后選取計(jì)數(shù)點(diǎn),進(jìn)行計(jì)算
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( )
A.奧斯特 B.麥克斯韋
C.安培 D.法拉第
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點(diǎn)B沿水平方向拋出,恰好都落在斜面底端,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是
A. 小球a、b在空中飛行的時(shí)間之比為2∶1
B. 小球a、b到達(dá)斜面底端時(shí)速度方向與斜面夾角之比為1∶1
C. 小球a、b拋出時(shí)的初速度大小之比為2∶1
D. 小球a、b到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)能之比為4∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是: ( )
A. 力是物體運(yùn)動(dòng)的原因; B. 力是物體發(fā)生位移的原因;
C. 力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因; D. 沒(méi)有力的作用,物體將逐漸停止運(yùn)動(dòng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,相鄰兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,設(shè)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為B1、B2。已知磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相反且垂直紙面,兩個(gè)區(qū)域的寬度都為d,質(zhì)量為m、電量為+q的粒子由靜止開(kāi)始經(jīng)電壓恒為U的電場(chǎng)加速后,垂直于區(qū)域Ⅰ的邊界線MN,從A點(diǎn)進(jìn)入并穿越區(qū)域Ⅰ后進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ,最后恰好不能從邊界線PQ穿出區(qū)域Ⅱ。不計(jì)粒子重力。求
(1)B1的取值范圍;
(2)B1與B2的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在某介質(zhì)中波源A、B相距d=20m;t=0時(shí)兩者開(kāi)始上下振動(dòng),A只振動(dòng)了半個(gè)周期,B連續(xù)振動(dòng),已知兩波源之間連線上距A點(diǎn)1m處的質(zhì)點(diǎn)C在t=0到t=22s內(nèi)所經(jīng)過(guò)的路程為128cm,開(kāi)始階段兩波源的振動(dòng)圖像如圖乙所示(AB所形成的波傳播速度大小相同)
(ⅰ)在t=0到t=22s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)C遇到從B發(fā)出的波在前進(jìn)過(guò)程中的波峰的個(gè)數(shù)
(ⅱ)波源A、B所形成的波的傳播速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于能量守恒定律,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 能量能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,但不能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
B. 能量的形式多種多樣,它們之間可以相互轉(zhuǎn)化
C. 一個(gè)物體能量增加,必然伴隨著別的物體能量減少
D. 能量守恒定律證明了能量既不會(huì)創(chuàng)生,也不會(huì)消失
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中子和質(zhì)子結(jié)合成氘核時(shí),質(zhì)量虧損為,相應(yīng)的能量是氘核的結(jié)合能。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用能量小于2.2 MeV的光子照射靜止氘核時(shí),氘核不能分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子
B. 用能量等于2.2 MeV的光子照射靜止氘核時(shí),氘核可能分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子,它們的動(dòng)能之和為零
C. 用能量大于2.2 MeV的光子照射靜止氘核時(shí),氘核可能分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子,它們的動(dòng)能之和為零
D. 用能量大于2.2 MeV的光子照射靜止氘核時(shí),氘核不能分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子,它們的動(dòng)能之和不為零
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