【題目】如圖所示,用三根輕繩將A、B兩小球以及水平天花板上的固定點(diǎn)O之間兩兩連接.然后用一水平方向的力F作用于A球上,此時(shí)三根輕繩均處于直線狀態(tài),且OB繩恰好處于豎直方向,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài).已知三根輕繩的長度之比為OA:AB:OB=3:4:5,兩球質(zhì)量關(guān)系為mA=2mB=2m,則下列說法正確的是( )
A.OB繩的拉力大小為2mg
B.OA繩的拉力大小為 mg
C.F的大小為 mg
D.AB繩的拉力大小為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(2008·三水中學(xué))用游標(biāo)為50分度的卡尺(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.02mm)測(cè)定某圓筒的內(nèi)徑時(shí),卡尺上的標(biāo)數(shù)如圖所示,可讀出圓筒的內(nèi)徑為________mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點(diǎn)各放一電荷量分別為+q和+2q,完全相同的金屬球A和B,給A和B以大小相等的初動(dòng)能E0(此時(shí)動(dòng)量大小均為p0)使其相向運(yùn)動(dòng)剛好能發(fā)生碰撞,碰后返回M、N兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為E1和E2,動(dòng)量大小分別為p1和p2,則( )
A. E1=E2=E0 p1=p2=p0
B. E1=E2>E0 p1=p2>p0
C. 碰撞發(fā)生在M、N中點(diǎn)的左側(cè)
D. 兩球不同時(shí)返回M、N兩點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.電流的方向就是電荷定向移動(dòng)的方向
B.電動(dòng)勢(shì)反映了電源把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的本領(lǐng)
C.當(dāng)換用不同倍率的歐姆檔去測(cè)量電阻時(shí),必須重新進(jìn)行電阻檔調(diào)零
D.使用歐姆表測(cè)電阻時(shí),刻度盤上的刻度是均勻的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,裝置BO′O可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動(dòng),可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A與兩細(xì)線連接后分別系于B、C兩點(diǎn),裝置靜止時(shí)細(xì)線AB水平,細(xì)線AC與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球的質(zhì)量m=1kg,細(xì)線AC長L=1m,B點(diǎn)距轉(zhuǎn)軸的水平距離和距C點(diǎn)豎直距離相等.(重力加速度g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1時(shí),細(xì)線AB上的張力為0而細(xì)線AC與豎直方向的夾角仍為37°,求角速度ω1的大;
(2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω2時(shí),細(xì)線AB剛好豎直,且張力為0,求此時(shí)角速度ω2的大。
(3)裝置可以以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),試通過計(jì)算在坐標(biāo)圖中畫出細(xì)線AC上張力T隨角速度的平方ω2變化的關(guān)系圖象.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行“探究加速度與力的關(guān)系研究,細(xì)繩跨過定滑輪接小車和重物,小車在細(xì)繩的拉力作用下自左向右運(yùn)動(dòng)。將光電門1、2分別固定在木板上B、C兩點(diǎn),用它們可以準(zhǔn)確地記錄遮光條通過光電門的時(shí)間。
(1)未掛重物時(shí),利用現(xiàn)有條件怎樣操作并判定小車與木板間的摩擦力已經(jīng)得到平衡?
______________________________________________(2)撤去光電門1,保持小車質(zhì)量不變,不斷改變重物的質(zhì)量,每次讓小車都從同一位置A點(diǎn)由靜止釋放,得到小車遮光條通過光電門2的時(shí)間,記錄數(shù)據(jù)。利用所測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖,橫軸表示重物質(zhì)量m,若要得到一條過原點(diǎn)的傾斜直線,則縱軸應(yīng)用____(選填“” “” “”或 “”)表示,若得到的確為一直線,則由圖線可得出結(jié)論:_____________________________________________________________
(3)在操作正確的前提下,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù),并按照第(2)問中的坐標(biāo)系描點(diǎn)作圖,發(fā)現(xiàn)圖線在末端發(fā)生彎曲,則此結(jié)果對(duì)應(yīng)于圖________(選填“甲”或“乙”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將質(zhì)量均為M=2kg的A、B重物用輕繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).在B的下端掛上質(zhì)量為m=1kg的物塊C后,重物A、B以及物塊C由靜止開始運(yùn)動(dòng).輕繩與定滑輪間的摩擦不計(jì),繩子不可伸長.下列說法正確的是( )
A.同自由落體相比,C下落相同的高度,所花費(fèi)的時(shí)間要短
B.當(dāng)A的速度v=2m/s時(shí),A上升的豎直距離h=1m
C.若不斷增大物塊C的質(zhì)量,B的加速度a將不斷減小
D.若不斷增大物塊C的質(zhì)量,C的加速度a的值將趨近于g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為賽車場(chǎng)的一個(gè)“梨形”賽道,兩個(gè)彎道分別為半徑m的大圓弧和m的小圓弧,直道與彎道相切。大、小圓弧圓心、距離m。賽車沿彎道路線行駛時(shí),路面對(duì)輪胎的最大徑向靜摩擦力是賽車重力的2.25倍,假設(shè)賽車在直道上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在彎道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),要使賽車不打滑,繞賽道一周時(shí)間最短(發(fā)動(dòng)機(jī)功率足夠大,重力加速度m/s2, )
A. 在繞過小圓弧彎道后加速 B. 在大圓弧彎道上的速率為45m/s
C. 在直道上的加速度大小為6.5m/s2 D. 通過小圓弧彎道的時(shí)間為5.85s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】埋伏在青紗帳里的抗日戰(zhàn)士在地面以的速率向日寇陣地斜向上拋出一質(zhì)量為M=0.5 kg的手雷,手雷在最高點(diǎn)時(shí)速度為v=20 m/s,這時(shí)突然炸成兩塊彈片,其中大塊彈片質(zhì)量m=0.3 kg仍按原方向飛行,其速度為v1=50 m/s,之后兩塊彈片落回地面,恰擊中兩個(gè)日寇.手雷和日寇均可視為質(zhì)點(diǎn),手雷拋出時(shí)的高度、炸裂時(shí)燃燒的炸藥的質(zhì)量均不計(jì),不計(jì)空氣阻力,g=10 m/s2.求:
(1)戰(zhàn)士拋出手雷的過程中所做的功;
(2)被擊中的兩個(gè)日寇之間的水平距離.
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