兩個(gè)大小分別為8N和3N的共點(diǎn)力，它們的合力大小可能的是（　�。�
A．15NB．18NC．9ND．20N
兩力合成時(shí)，合力范圍為：|F1-F2|≤F≤F1+F2；
故合力范圍為：5N≤F≤11N；所以可能的為C．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為的小滑塊靜止于P點(diǎn)．已知滑塊和半球形容器間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，滑塊所受支持力大小為FN ，摩擦力大小為Ff ，彈力OP與水平方向的夾角為θ．下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

物體A質(zhì)量為，用兩根輕繩B、C連接到豎直墻上，在物體A上加一恒力F，若圖中力F、輕繩AB與水平線夾角均為，要使兩繩都能繃直，求恒力F的大小。
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)點(diǎn)m在F1、F2、F3三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，各力的方向所在直線如圖所示，圖上表示各力的矢量的起點(diǎn)均為O點(diǎn)，矢量的末端點(diǎn)未畫.則各力的大小關(guān)系可能為（   ）
A．F1>F2>F3B．F1>F3>F2
C．F2>F1>F3D．F3>F1>F2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某物體在n個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).若把其中一個(gè)力F1的方向沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)90°，而保持其大小不變，其余力保持不變，則此時(shí)物體所受的合力大小為
A．F1B．C．2F1D．0

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

同一平面內(nèi)幾組共點(diǎn)力中，它們的合力一定不為零的是（　　）
A．5N、9N、12NB．10N、14N、20N
C．9N、12、20ND．5N、12N、20N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成有下列說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．合運(yùn)動(dòng)的位移為分運(yùn)動(dòng)位移的矢量和
B．合運(yùn)動(dòng)的速度為分運(yùn)動(dòng)速度的矢量和
C．合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)是等效替代關(guān)系
D．合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之和

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力F1、F2，當(dāng)它們間夾角為60°時(shí)合力大小為
3
N，則當(dāng)它們間夾角為90°時(shí)，合力的大小為（　�。�
A．1NB．
2
N		C．2ND．
6
N

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某研究性學(xué)習(xí)小級(jí)發(fā)現(xiàn)河水在緩慢流動(dòng)時(shí)有一個(gè)規(guī)律，河中央流速最大，岸邊速度幾乎為零．為了研究河水流速與從岸邊到中央距離的關(guān)系，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的測(cè)量?jī)x器：如圖甲所示，兩端開(kāi)口的“L”型玻璃管的水平部分置于待測(cè)的水流中，豎直部分露出水面，且露出水面部分的玻璃管足夠長(zhǎng)．當(dāng)水流以速度v正對(duì)“L”型玻璃管的水平部分開(kāi)口端勻速流動(dòng)時(shí)，管內(nèi)外流面的高度差為h，且h隨水流速度的增大而增大．為了進(jìn)一步研究水流速度v與管內(nèi)外水面高度差h的關(guān)系，該組同學(xué)進(jìn)行了定量研究，得到了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了v-h圖象，如圖2所示．
v（m/s）01.001.411.732.002.453.003.16
h（m）00.050.100.150.200.300.450.50
根據(jù)上表的數(shù)據(jù)和圖乙中圖象的形狀，可猜想v和h之間的關(guān)系為_(kāi)_____．為驗(yàn)證猜想，請(qǐng)?jiān)趫D3中確定縱軸所表示的物理量及單位，并在圖丙作圖象；若該圖象的形狀為_(kāi)_____（直線或曲線），則說(shuō)明該猜想是正確的．

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