【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間．實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖（a）所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車．在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置．（已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴）

（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動(dòng)的．
（2）該小組同學(xué)根據(jù)圖（b）的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)．小車運(yùn)動(dòng)到圖（b）中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為 m/s，加速度大小為 m/s2 ． （結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

【答案】
（1）從右向左
（2）0.19,0.037
【解析】解：（1）由于用手輕推一下小車，則小車做減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置，可知，小車從右向左做減速運(yùn)動(dòng)；（2）已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴，那么各點(diǎn)時(shí)間間隔為：T= s= s

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，有：

vA= m/s=0.19m/s，

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：

a= m/s2=﹣0.037 m/s2．負(fù)號(hào)表示方向相反．

故答案為：（1）從右向左；（2）0.19，0.037．

依據(jù)小車在手輕推一下，則做減速運(yùn)動(dòng)，結(jié)合各點(diǎn)間距，即可判定運(yùn)動(dòng)方向；

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示傾角與斜面相等的物體A 放在斜面上，方形小物體B 放在A 上，已知A 與斜面接觸面光滑，其他接觸面粗糙，在水平向左大小為F 的恒力作用下，A、B及斜面均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.小物體B 受到向右的摩擦
B.斜面受到向右的摩擦，大小為F
C.若將小物體B 從A 上取走A 仍能保持靜止
D.若將小物體B 從A 上取走斜面仍能保持靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為超聲波測(cè)速示意圖．一固定的超聲波測(cè)速儀每隔1s向小汽車發(fā)出一個(gè)超聲波脈沖信號(hào)，己知第一個(gè)超聲波t0=0時(shí)刻發(fā)出，遇到小汽車后返回，tl=l.0s時(shí)刻接收到反射波同時(shí)發(fā)出第二個(gè)超聲波，t2=1.9s時(shí)刻接收到第二個(gè)反射波．若超聲波在空氣中的傳播速度為3.4x 102m/s，小汽車在這段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)視為勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)上述條件可知（　�。�

A. 小汽車向超聲波測(cè)速儀運(yùn)動(dòng)，速度為17.9m/s

B. 小汽車向超聲波測(cè)速儀運(yùn)動(dòng)，速度為17.0m/s

C. 小汽車背離超聲波測(cè)速儀運(yùn)動(dòng)，速度為17.9m/s

D. 小汽車背離超聲波測(cè)速儀運(yùn)動(dòng)，速度為17.0m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）在探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，有如下器材供選用，請(qǐng)把應(yīng)選用的器材填在橫線上（填字母）． A．1m長(zhǎng)的粗繩 B．1m長(zhǎng)的細(xì)線
C．半徑為1cm的小木球 D．半徑為1cm的小鉛球
E．時(shí)鐘 F．秒表
G．最小刻度為mm的米尺H．最小刻度為cm的米尺
I．鐵架臺(tái) J．天平和砝碼
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，單擺的擺角θ應(yīng)小于10°，通常從擺球經(jīng)過(guò)開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為t，則單擺的周期表達(dá)式T= ．
（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L，測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值，再以L為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，寫出T2與L的關(guān)系式T2= ， 利用圖線可求出圖線的斜率k，再由k可求出g=m/s2 ． （取三位有效數(shù)字）
（4）如果他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是 ．
A.測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)，只考慮了懸線長(zhǎng)，沒(méi)有考慮小球的半徑
B.單擺的擺球質(zhì)量偏大
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)，秒表過(guò)早按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有一正三棱錐OABC，點(diǎn)A′、B′、C′分別是三條棱的中點(diǎn)．現(xiàn)在頂點(diǎn)O處固定一正的點(diǎn)電荷，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.A′、B′、C′三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B.△ABC所在平面為等勢(shì)面
C.將一正的試探電荷從A′點(diǎn)沿直線A′B′移到B′點(diǎn)，靜電力對(duì)該試探電荷先做正功后做負(fù)功
D.若A′點(diǎn)的電勢(shì)為φA′ ， A點(diǎn)的電勢(shì)為φA ， 則A′A連線中點(diǎn)D處的電勢(shì)φD一定小于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)、傾角為θ=45°的光滑絕緣斜面處于電場(chǎng)中，一帶電荷量為+q，質(zhì)量為m的小球，以初速度v0由斜面底端的A點(diǎn)開(kāi)始沿斜面上滑，到達(dá)斜面頂端的速度仍為v0 ， 則（ ）

A.小球在B點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于小球在A點(diǎn)的電勢(shì)能
B.A，B兩點(diǎn)的電勢(shì)差一定為
C.若電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)，則該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)的最小值一定是
D.若該電場(chǎng)是AC邊中垂線上某點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的，則Q一定是正電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場(chǎng)線，虛線AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡．設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB ， 電勢(shì)能分別為EpA、EpB ． 下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電子一定從A向B運(yùn)動(dòng)
B.若aA＞aB ， 則Q靠近M端且為正電荷
C.無(wú)論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA＜EpB
D.B點(diǎn)電勢(shì)可能高于A點(diǎn)電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通過(guò)僅測(cè)量（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．
A.小球開(kāi)始釋放高度h
B.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平射程
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間
D.小球拋出點(diǎn)距地面的豎直高度H
（2）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為（用圖中標(biāo)識(shí)的量表示）；
（3）若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為（用圖中標(biāo)識(shí)的量表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究合力功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”，將光電門固定在軌道上的B點(diǎn)，用重物通過(guò)細(xì)線拉小車，小車質(zhì)量為M，保持小車質(zhì)量不變，改變所掛重物質(zhì)量m多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次小車都從同一位置A由靜止釋放（g取10m/s2）．

（1）做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，是否需要平衡摩擦力（填“需要”或“不需要”）．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)明顯不等于重物的重力，其原因是 ．
（3）在正確規(guī)劃操作后，實(shí)驗(yàn)時(shí)除了需要讀出傳感器的示數(shù)F，測(cè)出了小車質(zhì)量M，還需測(cè)量得物理量有 ， 驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式為（用測(cè)得的物理量表示）．

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