如圖題所示，是用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個主要步驟

①將打點(diǎn)計(jì)時器豎直安裝在鐵架臺上.
②接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落.
③取下紙帶,再換一條紙帶,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟.
④將紙帶固定在重物上,讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,用手提著
紙帶使重物靜止.
⑤選取一條理想紙帶,用刻度尺測出物體下落的高度h1、h2、
h3、...并計(jì)算出相應(yīng)的瞬時速度V1、V2、V3 ...
⑥分別計(jì)算出和mghn,在誤差允許范圍內(nèi),看是否相等.
(1)上述步驟中正確的順序是           ;
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,若以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出圖線應(yīng)       ,
才能驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;圖象的斜率等于          的數(shù)值.
(1) ①④②③⑤⑥  (2分)
(2) 過原點(diǎn)的直線; (2分)
g 或重力加速度(2分)
(1)先安裝再測量，需要注意的是先必和電源再放開紙帶(2)由機(jī)械能守恒
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用光電計(jì)時器探究物塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌下滑過程中重力做功與動能的關(guān)系，裝置如圖甲，讓小物塊從傾斜氣墊導(dǎo)軌頂端滑下．若測得小物塊通過A、B光電門的時間分別為t1和t2．AB之間的距離為L.遮光板的寬度為d,斜面的傾角為α，重力加速度為g。

①圖乙表示用螺旋測微器測量物塊上遮光板的寬度d．由此讀出d=     mm
②探究小物塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌下滑過程中重力做功與動能的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)滿足的關(guān)系式為＿＿＿＿＿＿＿＿（用實(shí)驗(yàn)測定的物理量對應(yīng)的字母表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用重錘下落來驗(yàn)證機(jī)械能守恒時，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點(diǎn)，A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時器連續(xù)打下的5個點(diǎn)，打點(diǎn)頻率為50 Hz。該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位：cm）

（1）這五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________（填A(yù)、B、C、D或E）點(diǎn)讀數(shù)。
（2）該同學(xué)用重錘在OC段的運(yùn)動來驗(yàn)證機(jī)械能守恒，OC距離用h來表示，他用計(jì)算與C點(diǎn)對應(yīng)的重錘的瞬時速度，得到動能的增加量，這種做法___________（填“對”或“不對”）。
（3）若O點(diǎn)到某計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離用h表示，重力加速度為g，該點(diǎn)對應(yīng)重錘的瞬時速度為v，則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為________________。
（4）若重錘質(zhì)量m=2.00×10-1 kg，重力加速度g="9.80" m/s2，由圖中給出的數(shù)據(jù)，可得出從O點(diǎn)到打下D點(diǎn)，重錘重力勢能的減少量為_______________ J，而動能的增加量為________ J（均保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn).
（1）下列措施中必要的或做法正確的是__________.（選填下列措施前的序號）
A．為了便于計(jì)時觀察，單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B．?dāng)[線長應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球直徑
C．?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
D．用停表測量周期時，應(yīng)測量單擺20~30次全振動的時間，然后計(jì)算周期，而不能把只測一次全振動時間當(dāng)作周期
E.將擺球和擺線平放在桌面上，拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點(diǎn)O間的長度作為擺長，然后將O點(diǎn)作為懸點(diǎn)
（2）測擺球時測量結(jié)果如圖所示，擺球直徑為__________cm
（3）他測得的g值偏小，可能的原因是__________

A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時時，秒表提前按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動數(shù)為50次

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)時必須控制擺角，若擺長為1.2m，則要將擺球拉至離平衡位置約_______m處釋放．
（2）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時改變擺長，測出幾組擺長L和對應(yīng)的周期T的數(shù) 據(jù)，作出T2—L圖線，如圖所示．利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（x1，y1）、（x2，y2），便可求得重力加速度g=          ．
（3）作T2—L圖線解決物理問題，可以提示我們：若擺球的質(zhì)量分布 不均勻，對測量結(jié)果將__________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律：水平桌面上固定一斜面，斜面上的A點(diǎn)處放有一帶長方形遮光片的滑塊，滑塊和遮光片的總質(zhì)量為M，遮光片較窄且寬度為b，兩條長邊與導(dǎo)軌垂直。已知將滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放，遮光片經(jīng)過斜面上的B處的光電門時間為t（t極�。�，A到斜面底端C的距離為d，A與C的高度差為h，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g。

①滑塊經(jīng)過B處時的速度大小為       ；
②將滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放，若要驗(yàn)證A到B的過程中滑塊及遮光片整體的機(jī)械能是否守恒，還需要測量一個物理量，這個物理量是         ，用測得量和已知量表示驗(yàn)證機(jī)械能守恒的關(guān)系式是              ；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L＝1.25cm，若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度為v0＝     （用L、g表示），其值是 　  　m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（g取9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：鐵架臺、鐵夾、細(xì)線、有孔的小鐵球、秒表、刻度尺，還需補(bǔ)充的器材是_            ___。
（2）在用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中, 若測出的g值比當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葘?shí)際值偏大, 其原因可能是         
A．小球的質(zhì)量偏大
B．單擺的振幅偏小
C．用擺線的長度當(dāng)作擺長, 未加小球的半徑
D．將單擺實(shí)際振動次數(shù)誤記為n+1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用DIS研究“機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，在一次實(shí)驗(yàn)中，選擇DIS以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示球距D點(diǎn)的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能EK或機(jī)械能E。試回答下列問題：
（1）圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢能EP、動能EK、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是_____________．（按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字）。

（2）根據(jù)圖（b）所示的實(shí)驗(yàn)圖像，可以得出的結(jié)論_______________________。

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