【題目】如圖所示,BC是位于豎直平面內(nèi),半徑的圓弧形光滑絕緣軌道,圓心角,其下端點(diǎn)C與足夠長(zhǎng)的水平絕緣軌道平滑連接,在C點(diǎn)右側(cè)存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度。今有一質(zhì)量為、帶電荷量的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)以的初速度水平拋出,在B點(diǎn)沿切線進(jìn)入圓弧軌道。若已知物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),物塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電量不變,取,。求:
(1)A、B兩點(diǎn)之間的高度差h;
(2)帶電小物塊第一次過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
(3)通過(guò)計(jì)算判斷小物塊能否從B點(diǎn)離開(kāi)軌道;若不能,求出整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊在水平軌道上通過(guò)的總路程S。
【答案】(1)0.2m;(2)6.1N;(3) 1.0m
【解析】
(1)從A到B做平拋運(yùn)動(dòng),則有:
解得:
根據(jù)動(dòng)能定理可得:
解得A、B兩點(diǎn)之間的高度差:
(2)從B到C根據(jù)動(dòng)能定理可得:
在C點(diǎn)則有:
解得:,
根據(jù)牛頓第三定律可得帶電小物塊第一次過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大。
(3) 小物塊向右運(yùn)動(dòng),根據(jù)動(dòng)能定理可得:
小物塊向左運(yùn)動(dòng),設(shè)回到B點(diǎn)速度為,根據(jù)動(dòng)能定理可得:
無(wú)解,所以不能從B點(diǎn)離開(kāi)軌道,最終停在C點(diǎn);
根據(jù)動(dòng)能定理可得:
整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊在水平軌道上通過(guò)的總路程:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在寒冷的冬天,路面很容易結(jié)冰,在冰雪路面上汽車一定要低速行駛.在冰雪覆蓋的路面上,車輛遇緊急情況剎車時(shí),車輪會(huì)抱死而“打滑”。如圖所示,假設(shè)某汽車以10m/s的速度行駛至一個(gè)斜坡的頂端A時(shí),突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向勻速運(yùn)動(dòng),司機(jī)立即剎車,但因冰雪路面太滑,汽車仍沿斜坡滑行。已知斜坡的高AB=3 m,長(zhǎng)AC=5 m,司機(jī)剎車時(shí)行人距坡底C點(diǎn)的距離CE=6 m,從廠家的技術(shù)手冊(cè)中查得該車輪胎與冰雪路面的動(dòng)摩擦因數(shù)約為0.5.
(1)求汽車沿斜坡滑下的加速度大小。
(2)試分析此種情況下,行人是否有危險(xiǎn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形圖如圖所示,此時(shí)介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P正沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)0.7s第二次到達(dá)波谷。關(guān)于這列簡(jiǎn)諧波,下列說(shuō)法正確的是( )
A.周期為0.4s
B.振幅為20cm
C.傳播方向沿x軸正方向
D.傳播速度為10m/s
E.該列波遇到頻率為0.4Hz的簡(jiǎn)諧波會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離,則下列說(shuō)法正確的是
A. 帶電油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng)
B. P點(diǎn)的電勢(shì)將降低
C. 帶電油滴的電勢(shì)能不變
D. 電容器的電容減小,極板帶電量將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,為完成實(shí)驗(yàn):
(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到如圖1所示兩個(gè)體積相同的重錘應(yīng)選______(用甲、乙表示);
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),在操作過(guò)程正確的情況下,下列說(shuō)法中正確的是________;
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要稱出重錘的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得重錘重力勢(shì)能的減少量△Ep略大于它動(dòng)能的增加量△Ek,是因?yàn)樽枇ψ龉υ斐傻?/span>
C.如果紙帶上打下的第1、2點(diǎn)模糊不清,則無(wú)論用何種方法處理數(shù)據(jù),該紙帶都不能用于驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
D.處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),可直接利用打下的連續(xù)實(shí)際點(diǎn)跡作為“計(jì)數(shù)點(diǎn)”
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50Hz的電源,由圖2可以測(cè)得打B點(diǎn)時(shí)重物的速度vB=_______m/s,打F點(diǎn)時(shí)重物的速度vF=_______m/s。
(4)某同學(xué)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)操作得到一組數(shù)據(jù),畫出了的圖像(圖3),根據(jù)圖像求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g,以下表達(dá)式正確的是______
A.g=tanθ B.g= C.g= D.g=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c是地球大氣層外圈圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的三顆衛(wèi)星,a和b質(zhì)量相等,且小于c的質(zhì)量,則( 。
A.b所需向心力最小
B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
C.b、c的周期相同且大于a的周期
D.b、c的線速度相等,且大于a的線速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長(zhǎng)度為3R:bc是半徑為R的四分之一的圓弧,與ab相切于b點(diǎn)。一質(zhì)量為m的小球。始終受到與重力大小相等的水平外力的作用,自a點(diǎn)處從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),重力加速度大小為g。小球從a點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到其軌跡最高點(diǎn),機(jī)械能的增量為:
A.2mgRB.4mgRC.5mgRD.7mgR
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測(cè)量彈簧的彈性勢(shì)能和可看成質(zhì)點(diǎn)的物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下
①用重錘確定物塊運(yùn)動(dòng)到桌邊時(shí)投影到地面的位置O
②將輕彈簧一端固定在桌面邊沿的墻面上;
③推動(dòng)物塊,把彈簧壓縮到P點(diǎn),由靜止釋放物塊,測(cè)出物塊落地點(diǎn)與O點(diǎn)間的水平距離x;
④通過(guò)在物塊上增減砝碼來(lái)改變物塊的質(zhì)量,重復(fù)步驟③的操作
⑤根據(jù)得到的一系列的物塊質(zhì)量m與水平距離x的值,作出的圖線如圖2所示。
已知重力加速度g,回答下列問(wèn)題:
(1)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>,除已經(jīng)測(cè)出的物塊的質(zhì)量m和物塊落地點(diǎn)與O點(diǎn)的水平距離x,還需要測(cè)量__________
A.彈簧的原長(zhǎng)
B.彈簧壓縮后物塊到桌面右邊眼的距離L
C.桌面到地面的高度H
D.彈簧壓縮前物塊到周末右邊沿的距離
(2)根據(jù)圖2可知彈簧被壓縮到P點(diǎn)時(shí)彈性勢(shì)能為_(kāi)________,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)_______。(用圖像中的a、b和(1)中所選物理量的符號(hào)表示結(jié)果)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一足夠長(zhǎng)的木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力F拉B,由于A、B間摩擦力的作用,A將在B上滑動(dòng),在發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中( )
A.外力F做的功等于A和B動(dòng)能的增量
B.B對(duì)A的摩擦力所做的功等于A的動(dòng)能的減少量
C.A對(duì)B的摩擦力所做的功等于B對(duì)A的摩擦力所做的功
D.外力F對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增量與B克服摩擦力所做的功之和
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