精英家教網(wǎng)如圖所示,在一豎直放置的圓環(huán)形管道內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的理想氣體.用一絕熱的固定活塞C和絕熱、不計質(zhì)量、可自由移動的活塞A將管道內(nèi)氣體分隔成體積相等的兩部分,A、C與圓環(huán)的圓心O等高,兩部分氣體的溫度均為T0=300K.現(xiàn)保持下部分氣體的溫度不變,對上部分氣體緩慢加熱至T=500K,求此時活塞A的位置與O點的連線跟豎直方向OB之間的夾角θ.(不計兩活塞的體積)
分析:分別以上下兩部分氣體為研究對象,利用理想氣體狀態(tài)方程和玻意耳定律求解.
解答:解:設(shè)圓環(huán)管道內(nèi)上下兩部分氣體的初始體積為V0,加熱前后兩部分氣體的壓強(qiáng)分別為P0、P,
上部分氣體體積的增加量為△V,對上部分氣體,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程有:
P0V0
T0
=
P(V0+△V)
T

對下部分氣體,根據(jù)玻意耳定律有:P0V0=P(V0-△V)
解得:△V=
1
4
V0
故活塞A的位置與O點的連線和豎直方向的夾角為:θ=45°.
答:活塞A的位置與O點的連線跟豎直方向OB之間的夾角θ為45°.
點評:本題關(guān)鍵是對兩部分氣體運用氣體狀態(tài)方程列式后聯(lián)立求解,不難,要用耐心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)兩正對著的相同半圓光滑軌道,軌道半徑R=2m,相隔一定的距離x,虛線沿豎直方向,一質(zhì)量M=0.1kg的小球能在其間運動.今在最低點B與最高點A各放一個壓力傳感器,測試小球?qū)壍赖膲毫,并通過計算機(jī)顯示出來.已知小球在最低點B的速度為vB=20m/s,取g=10m/s2,不計空氣阻力.求:
(1)小球在最低點B對軌道的壓力.
(2)小球能沿光滑軌道運動到最高點A時,x的最大值.
(3)若半圓軌道的間距x可在零到最大值之間變化,試在圖中畫出小球?qū)壍繠、A兩點的壓力差隨距離x變化的圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)的兩正對著的相同半圓光滑軌道,相隔一定的距離,虛線沿豎直方向,一小球能在其間運動,今在最高點A與最低點B各放一個壓力傳感器,測試小球?qū)壍赖膲毫,并通過計算機(jī)顯示出來,當(dāng)軌道距離變化時,測得兩點壓力差與距離x的圖象如圖,g取10m/s2,不計空氣阻力,求:
(1)寫出△N與x的關(guān)系式
(2)小球的質(zhì)量m
(3)半圓軌道的半徑R.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)兩正對著的半徑為R的相同半圓光滑軌道,相隔一定的距離x,虛線沿豎直方向,一質(zhì)量為m的小球能在其間運動.今在最低點B與最高點A各放一個壓力傳感器,測試小球?qū)壍赖膲毫,并通過計算機(jī)顯示出來.(不計空氣阻力,g取10m/s2
(1)要使小球不脫離軌道,求小球在A點速度;
(2)求A、B兩點的壓力差△FN與x的函數(shù)關(guān)系;(用m、R、g表示)
(3)若測得兩點壓力差△FN與距離x的圖象如右圖所示.根據(jù)圖象,求小球的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在同一豎直平面內(nèi),一輕質(zhì)彈簧一端固定,另一自由端恰好與水平線AB齊平,靜止放于光滑斜面上,一長為L的輕質(zhì)細(xì)線一端固定在O點,另一端系一質(zhì)量為m的小球,將細(xì)線拉至水平,此時小球在位置C,由靜止釋放小球,小球到達(dá)最低點D時,細(xì)繩剛好被拉斷,D點到AB的距離為h,之后小球在運動過程中恰好沿斜面方向?qū)椈蓧嚎s,彈簧的最大壓縮量為x,重力加速度為g.求:
(1)細(xì)繩所能承受的最大拉力;
(2)斜面的傾角θ的正切值;
(3)彈簧所獲得的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?連云港三模)如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)的兩正對著的相同半圓光滑軌道,相隔一定的距離,虛線沿豎直方向,一小球能在其間運動,今在最高點與最低點各放一個壓力傳感器,測試小球?qū)壍赖膲毫,并通過計算機(jī)顯示出來,當(dāng)軌道距離變化時,測得兩點壓力差與距離x的圖象如圖,g取10m/s2,不計空氣阻力,求:
(1)小球的質(zhì)量為多少?
(2)若小球的最低點B的速度為20m/s,為使小球能沿軌道運動,x的最大值為多少?

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