如圖所示，用恒力F 拉一個質(zhì)量為m 的物體，由靜止開始在水平地面沿直線運動的位移為s，力F 與物體運動方向的夾角為α，已知物體與地面的動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。試求：

（1）拉力F對物體所做的功W
（2）地面對物體摩擦力f 的大小
（3）物體獲得的動能Ek

（1）W＝Fs cosα（2）（3）

解析試題分析：（1）根據(jù)功的公式，拉力F 對物體所做的功W＝ Fs cosα（2 分）
（2）設(shè)地面對物體支持力的大小為FN，根據(jù)物體在豎直方向的平衡條件可知：
FN＝mg－ Fsinα（2 分），再根據(jù)滑動摩擦力公式
聯(lián)立解得
（3）根據(jù)動能定律可得：，聯(lián)立可得：
考點：動能定理；功的計算．
點評：因為拉力F為恒力，可根據(jù)功的定義式W=Flcosα直接求解拉力F對物體所做的功W．對物體進行受力分析，通過正交分解可求得物體與水平面的正壓力，從而求得地面對物體摩擦力f的大�。\用動能定理可求得物體的末動能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用恒力F拉著質(zhì)量為m的物體沿水平面從A移到B的過程中，下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用恒力F通過光滑的定滑輪，將靜止于水平面上的物體從位置A拉到位置B，物體可視為質(zhì)點，定滑輪距水平面高為h，物體在位置A、B時，細(xì)繩與水平面的夾角分別為α和β，求繩的拉力F對物體做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用恒力F拉一個質(zhì)量為m 的物體，由靜止開始在水平地面沿直線運動的位移為s，力F與物體運動方向的夾角為α，已知物體與地面的動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．試求：
（1）拉力F對物體所做的功W
（2）地面對物體摩擦力f的大小
（3）物體獲得的動能Ek．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用恒力F使一個質(zhì)量為m的物體由靜止開始沿水平地面移動的位移為x，力跟物體前進的方向的夾角為α，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，求：
（1）拉力F對物體做功W的大小；
（2）地面對物體的摩擦力f的大��；
（3）物體獲得的動能EK．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN和PK表面粗糙，與水平面之間的夾角為α，間距為L．垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，MP間接有阻值為R的電阻，質(zhì)量為m的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，其他電阻不計．如圖所示，用恒力F沿導(dǎo)軌平面向下拉金屬桿ab，使金屬桿由靜止開始運動，桿運動的最大速度為vm，t s末金屬桿的速度為v1，前t s內(nèi)金屬桿的位移為x，（重力加速度為g）求：
（1）金屬桿速度為v1時加速度的大小；
（2）整個系統(tǒng)在前t s內(nèi)產(chǎn)生的熱量．

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