如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)接完整。
(2)如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后可能現(xiàn)的情況有：
A．將原線(xiàn)圈迅速插入副線(xiàn)圈時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將____________。
B．原線(xiàn)圈插入副線(xiàn)圈后，將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí)，靈敏電流計(jì)指針___________。

（1）見(jiàn)解析（2）右偏 左偏

解析試題分析：（1）電路如圖所示。（2）如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，則可知當(dāng)穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量增加時(shí)指針右偏，所以將原線(xiàn)圈迅速插入副線(xiàn)圈時(shí)，磁通量增加，靈敏電流計(jì)指針將右偏。原線(xiàn)圈插入副線(xiàn)圈后，將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值增大，電流減小，磁通量減小，所以靈敏電流計(jì)指針左偏。

考點(diǎn)：此題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)；產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在做“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，若待測(cè)電阻絲的電阻約為5，要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，提供以下器材供選擇：
A．電池組（3V，內(nèi)阻約1）
B．電流表（0—3A，內(nèi)阻約0.0125）
C．電流表（0—0.6A，內(nèi)阻約0.125）
D．電壓表（0—3V，內(nèi)阻約4 k）
E．電壓表（0—15V，內(nèi)阻約15 k）
F．滑動(dòng)變阻器（0—20，允許最大電流1A）
G．滑動(dòng)變阻器（0—2000，允許最大電流0.3A）
H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器應(yīng)分別選取           、           和        ．（填寫(xiě)儀器前字母代號(hào)）
（2）測(cè)電阻時(shí)，電流表、電壓表、待測(cè)電阻在組成測(cè)量電路時(shí)，應(yīng)采用電流表       （選填“內(nèi)”或“外”）接法，測(cè)量值比真實(shí)值偏         （選填“大”或“小”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知m1=" 50g" 、m2="150g" ，則（g取9.8m/s2，所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v =         m/s；
（2）在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK =     J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP =      J；
（3）若某同學(xué)作出圖像如圖，則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g =        m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中：
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑，測(cè)量結(jié)果如下圖所示，則該擺球的直徑為_(kāi)_______cm.
 
（2）甲同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下，若要比較準(zhǔn)確的計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧?yīng)選用第       組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

組別
擺球材料
擺長(zhǎng)
最大擺角
全振動(dòng)次數(shù)/次
1
銅
0.40
15°
20
2
鐵
1.00
5°
50
3
鋁
0.40
15°
10
4
木
1.00
5°
50
（3）乙同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗(yàn)裝置后，測(cè)量出幾組不同擺長(zhǎng)和周期的數(shù)值，畫(huà)出如圖圖象中的實(shí)線(xiàn)OM，并算出圖線(xiàn)的斜率為，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/aa/0/uy7wg1.png" style="vertical-align:middle;" />________。

（4）丙同學(xué)也進(jìn)行了與乙同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)自己測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑，則該同學(xué)當(dāng)時(shí)做出的圖象應(yīng)該是
 
A．虛線(xiàn)①，不平行OM          B．虛線(xiàn)②，平行OM
C．虛線(xiàn)③，平行OM            D．虛線(xiàn)④，不平行OM
（5）下列措施中可以提高實(shí)驗(yàn)精度的是________．
A．選細(xì)線(xiàn)做為擺線(xiàn)；
B．單擺擺動(dòng)時(shí)保持?jǐn)[線(xiàn)在同一豎直平面內(nèi)；
C．拴好擺球后，令其自然下垂時(shí)測(cè)量擺長(zhǎng)；
D．計(jì)時(shí)起止時(shí)刻，選在最大擺角處。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）將下列驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列起來(lái)
A．選取一條紙帶，在這條紙帶上選定計(jì)數(shù)點(diǎn)．
B．將鐵架臺(tái)放在實(shí)驗(yàn)桌上，用附夾把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上．
C．換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
D．量出從首點(diǎn)到各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，并算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的即時(shí)速度．
E．比較△EK和△EP在誤差允許范圍內(nèi)是否近似相等．
F．在重錘上夾持一紙帶，并將它從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的復(fù)寫(xiě)紙下面穿過(guò)限位孔，手持紙帶保持豎直方向，接通電源后，松手讓重錘牽引紙帶下落，得到打點(diǎn)的紙帶．
G．計(jì)算各計(jì)數(shù)點(diǎn)的動(dòng)能增加量△EK和勢(shì)能減小量△EP
正確順序                   
（2）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg．實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示，把第一個(gè)點(diǎn)記作O，另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)．經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，重力勢(shì)能的減少量等于____J，動(dòng)能的增加量等于____  J（取3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）表格中所列數(shù)據(jù)是測(cè)量小燈泡U－I關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

U（V）
0.0
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I（A）
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.205
0.215

（1）分析上表內(nèi)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)電路圖是圖      ；
（2）在方格紙內(nèi)畫(huà)出小燈泡的U－I曲線(xiàn)。分析曲線(xiàn)可知小燈泡的電阻隨I變大而              （填“變大”、“變小”或“不變” ）；

（3）如圖丙所示，用一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R和上述小燈泡組成串聯(lián)電路，連接到內(nèi)阻不計(jì)、電動(dòng)勢(shì)為3V的電源上。則流過(guò)燈泡的電流約為      A。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，讓重錘做自由落體運(yùn)動(dòng)，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取Ｔ撏瑢W(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了一條較清晰的紙帶，并在紙帶上取6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)．其中1、2、3點(diǎn)相鄰，4、5、6點(diǎn)相鄰，在3點(diǎn)和4點(diǎn)之間還有若干個(gè)點(diǎn)．x1是1、3兩點(diǎn)的距離，x3是4、6兩點(diǎn)的距離，x2是2、5兩點(diǎn)的距離。求：

(1)點(diǎn)2速度的表達(dá)式v2＝             
(2)所測(cè)重力加速度的表達(dá)式g＝              
(3)一般測(cè)量值會(huì)小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值，原因是____________________________。（寫(xiě)出一個(gè)即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)獲得一豎直上拋小球的頻閃照片圖，已知頻閃儀每隔0.05 s閃光一次，圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離。（當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2，小球質(zhì)量＝0.2 kg，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（1）由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)刻小球的速度＝____________m/s；
（2）小球上升的加速度大小約為＝__________ m/s2；
（3）對(duì)（2）的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可得到的結(jié)論是
_____________________________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中：

(1)張明同學(xué)在紙上正確畫(huà)出玻璃磚的兩個(gè)界面aa′和bb′后，不自覺(jué)地碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許，如圖甲所示，則他測(cè)出的折射率值將__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．
(2)李揚(yáng)同學(xué)在畫(huà)界面時(shí)，不自覺(jué)地將兩界面aa′、bb′間距畫(huà)得比玻璃磚寬度大些，如圖乙所示，則他測(cè)得的折射率將__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案