【題目】在利用自由落體“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)中必須用天平測(cè)出重物的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中必須用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
C.實(shí)驗(yàn)中選用重物的體積越大實(shí)驗(yàn)誤差一定越小
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用最初兩點(diǎn)間距離接近2mm 的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理

【答案】D
【解析】解：A、實(shí)驗(yàn)中不需要用天平測(cè)出重物的質(zhì)量，因?yàn)樵谧杂陕潴w運(yùn)動(dòng)中勢(shì)能和動(dòng)能中質(zhì)量在等式中可以消去，即 ，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)電流頻率可以計(jì)算紙帶上相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間，進(jìn)而可以得出重物下落的時(shí)間，故B錯(cuò)誤；
C、實(shí)驗(yàn)中選用重物的體積越大可能使得重物受到空氣阻力越大，實(shí)驗(yàn)誤差也越大，故C錯(cuò)誤；
D、若初速度等于0則實(shí)驗(yàn)中最初兩點(diǎn)間距離
又因?yàn)閷?shí)驗(yàn)會(huì)有空氣阻力，所以實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用最初兩點(diǎn)間距離接近2mm 的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，這是為了選出初速度接近0的紙帶，即自由落體運(yùn)動(dòng)，故D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在滅火搶險(xiǎn)的過(guò)程中，消防隊(duì)員有時(shí)要借助消防車(chē)上的梯子爬到高處進(jìn)行救人或滅火作業(yè)．為了節(jié)省救援時(shí)間，在消防車(chē)前進(jìn)的過(guò)程中，人同時(shí)相對(duì)梯子（與消防車(chē)的夾角固定不變）勻速向上運(yùn)動(dòng)．從地面上來(lái)看消防隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.當(dāng)消防車(chē)勻速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)消防車(chē)勻速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)消防車(chē)勻加速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.當(dāng)消防車(chē)勻加速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為了測(cè)定個(gè)人的反應(yīng)速度，請(qǐng)甲同學(xué)用手指拿著一把直尺上端，尺的零刻度 在下端，乙同學(xué)的手候在尺的零刻度處．當(dāng)甲同學(xué)松開(kāi)直尺，乙同學(xué)見(jiàn)到直尺下落，立即用 手抓住直尺．另一同學(xué)丙也重復(fù)乙的做法，現(xiàn)記錄乙和丙同學(xué)抓住尺的刻度值分別為20 cm 和 24cm，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.乙同學(xué)反應(yīng)快
B.丙同學(xué)反應(yīng)快
C.乙和丙同學(xué)反應(yīng)一樣快
D.因時(shí)間未知，無(wú)法比較乙和丙同學(xué)反應(yīng)速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列內(nèi)容，回答（1）（2）（3）（4）題問(wèn)題．
電動(dòng)自行車(chē)以其時(shí)尚、方便、快捷深受廣大中學(xué)生的喜愛(ài)．但由電動(dòng)自行車(chē)引發(fā)的交通 事故也在逐年增多．學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)、自覺(jué)遵守交通法規(guī)是確保學(xué)生交通安全的重要舉措之一．按規(guī)定電動(dòng)自行車(chē)在城區(qū)限速20 km/h．

（1）下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.電動(dòng)自行車(chē)限速 20 km/h，指的是平均速度
B.電動(dòng)自行車(chē)限速 20 km/h，指的是瞬時(shí)速度
C.交通事故發(fā)生時(shí)，相互碰撞的速度指的是平均速度
D.在某一路段進(jìn)行區(qū)間測(cè)速，測(cè)量的是瞬時(shí)速度
（2）某同學(xué)為了判斷自己正常行駛時(shí)是否超速，在一次正常行駛途中經(jīng)過(guò)某一位置時(shí)立刻切斷電源，讓電動(dòng)自行車(chē)沿直線(xiàn)自由滑行．測(cè)得電動(dòng)自行車(chē)滑行的最大距離為15m，滑行的時(shí)間為5s，則該同學(xué)正常行駛的車(chē)速約為（ ）
A.3km/h
B.3m/s
C.6km/h
D.6m/s
（3）某同學(xué)騎電動(dòng)自行車(chē)在水平公路上以v的恒定速率轉(zhuǎn)彎，已知人和車(chē)的總質(zhì)量為m，轉(zhuǎn) 彎的路徑近似看成一段圓弧，圓弧半徑為R，人和車(chē)作為一個(gè)整體轉(zhuǎn)彎時(shí)需要的向心力為（ ）
A.F= mv2
B.F=mv2R
C.F=
D.F=
（4）隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高，家庭中使用的電器越來(lái)越多．從能的轉(zhuǎn)化角度分析，下列電器中與電動(dòng)自行車(chē)屬于同一類(lèi)的是（ ）
A.電爐
B.電視機(jī)
C.電飯煲
D.洗衣機(jī)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m、電阻為R的均勻?qū)Ь�(xiàn)做成邊長(zhǎng)為l的單匝正方形線(xiàn)框MNPQ ， 線(xiàn)框每一邊的電阻都相等．將線(xiàn)框置于光滑絕緣的水平面上．在線(xiàn)框的右側(cè)存在豎直方向的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)邊界間的距離為2l ， 磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.在垂直MN邊的水平拉力作用下，線(xiàn)框以垂直磁場(chǎng)邊界的速度v勻速穿過(guò)磁場(chǎng)．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線(xiàn)框平面水平，且MN邊與磁場(chǎng)的邊界平行．求：

（1）線(xiàn)框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線(xiàn)框中感應(yīng)電流的大小；
（2）線(xiàn)框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，M、N兩點(diǎn)間的電壓UMN；
（3）在線(xiàn)框從MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到PQ邊剛穿出磁場(chǎng)的過(guò)程中，線(xiàn)框中產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是滑梯斜面體(傾角為θ放在粗糙水平面上)簡(jiǎn)化圖，一質(zhì)量為m的小孩從滑梯上A點(diǎn)開(kāi)始無(wú)初速度下滑，在AB段勻加速下滑，在BC段勻減速下滑，滑到C點(diǎn)恰好靜止，整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2，AB與BC長(zhǎng)度相等，則下列判斷中正確的是

A. 小孩在AB段滑動(dòng)時(shí)地面對(duì)滑梯摩擦力大小為mg(sinθ-μ1cosθ)cosθ,方向向右

B. 動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＋μ2＝2tanθ

C. 小孩從滑梯上A點(diǎn)滑到C點(diǎn)過(guò)程中先失重后超重

D. 整個(gè)過(guò)程中地面對(duì)滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連，今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉著小球并帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變，g=10m/s2。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，求：

（1）輕繩與水平方向的夾角

（2）木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)中，為使小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力近似等于盤(pán)和重物的總重力，則盤(pán)和重物的總質(zhì)量m與小車(chē)的質(zhì)量M應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是（ ）

A.m遠(yuǎn)大于M
B.m遠(yuǎn)小于M
C.m略大于M
D.m略小于M

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：
（1）如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置．關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源
B.應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源打點(diǎn)
C.需使用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
D.測(cè)出紙帶上兩點(diǎn)跡間的距離，可知重物相應(yīng)的下落高度
（2）在用電火花計(jì)時(shí)器（或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶．已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為s．用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm．由此可知，紙帶做運(yùn)動(dòng)（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為m/s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案