【題目】一輛汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P=200kW,若其總質(zhì)量為m=103kg,在水平路面上行駛時(shí),汽車以加速度a1=5m/s2從靜止開始勻加速運(yùn)動(dòng)能夠持續(xù)的最大時(shí)間為t1=4s,然后保持恒定的功率繼續(xù)加速t2=14s達(dá)到最大速度。設(shè)汽車行駛過程中受到的阻力恒定,取g=10m/s2.求:
(1)汽車所能達(dá)到的最大速度;
(2)汽車從啟動(dòng)至到達(dá)最大速度的過程中運(yùn)動(dòng)的位移。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)度l=18.75m的木板A置于傾角為θ=37°的足夠長(zhǎng)粗糙斜面上,木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5木板A的上表面由粗糙面bc和光滑面cd兩段組成,bc段的長(zhǎng)度為4m;可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B放在木板最上端的b點(diǎn),物塊B與木板bc段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2= 現(xiàn)將A、B由靜止開始釋放,此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。已知木板A和物塊B的質(zhì)量相同,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2。
求:(1)物塊B滑到木板上c點(diǎn)所需要的時(shí)間t1;
(2)木板A速度減為零時(shí),物塊B的速度大;
(3)物塊B在木板A上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為l的輕繩懸掛于O點(diǎn),第一次在水平力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn);第二次在水平恒力F′作用下,從P點(diǎn)靜止開始運(yùn)動(dòng)并恰好能到達(dá)Q點(diǎn)。關(guān)于這兩個(gè)過程(不計(jì)空氣阻力),下列說法正確的是( 。
A.第一個(gè)過程中,力F在逐漸變大
B.第一個(gè)過程中,重力的瞬時(shí)功率不變
C.第二個(gè)過程中,合力做的功一直增加
D.在這兩個(gè)過程中,機(jī)械能都一直增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=4V/m,方向水平向左,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,方向垂直于紙面向里.一個(gè)質(zhì)量m=1g、帶正電的小物體A從M點(diǎn)沿絕緣粗糙的豎直壁無初速下滑,當(dāng)它滑行h=0.8m到N點(diǎn)時(shí)離開壁做曲線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)恰好處于平衡狀態(tài),此時(shí)速度方向與水平方向成45°角,設(shè)P與M的高度差H=1.6m.求:
(1)A沿壁下滑過程中摩擦力做的功;
(2)P與M的水平距離S。(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)現(xiàn)有的器材為:帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、毫米刻度尺、導(dǎo)線及開關(guān)。為完成此實(shí)驗(yàn),還需要下列__________器材(填入正確選項(xiàng)前的字母);
A. 秒表 B. 交流電源 C. 天平
(2)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中紙帶上任意兩點(diǎn)間的 _______ ;
A. 動(dòng)能變化量與勢(shì)能變化量
B. 速度變化量和勢(shì)能變化量
C. 速度變化量和高度變化量
(3)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC 。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m,從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢(shì)能變化量=___________,動(dòng)能變化量=___________;
(4)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是_______。
A.利用公式計(jì)算重物速度
B.利用公式計(jì)算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)算平均值的方法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某日中午12時(shí)整,假若甲艦在某海域A點(diǎn)以16 km/h的速度向正東行駛,乙艦自A點(diǎn)的正北18 km處以24 km/h 的速度向正南行駛,若海域足夠?qū),則從12時(shí)整到當(dāng)日12時(shí)30分時(shí),甲、乙兩艦之間的距離隨時(shí)間的平均變化率是( )
A. 16 km/hB. -24 km/hC. 30 km/hD. -16 km/h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面放在粗糙的水平地面上,現(xiàn)有一帶固定支架的滑塊m正沿斜面加速下滑.支架上用細(xì)線懸掛的小球達(dá)到穩(wěn)定(與滑塊相對(duì)靜止)后,懸線的方向與豎直方向的夾角也為θ,斜面體始終保持靜止,則下列說法正確的是( )
A. 斜面光滑
B. 斜面粗糙
C. 達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,地面對(duì)斜面體的摩擦力水平向左
D. 達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,地面對(duì)斜面體的摩擦力水平向右
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出.則:
(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶.
B.接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作.
C.放開小車.
D.將小車停靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連.
E.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在夾板上,讓紙帶穿過限位孔.
上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:________________(用字母填寫).
(2)圖(b)中打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vA=__________m/s.
(3)圖(b)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=____________m/s2.
(4)若電源頻率低于50赫茲時(shí),仍按相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.10s計(jì)算,則測(cè)出小車的加速度__________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)電火花計(jì)時(shí)器是使用__________(直流電,交流電)電源的儀器,當(dāng)電源頻率是50赫茲時(shí)每隔__________秒打一次點(diǎn)。
(2)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接測(cè)得的物理量是(____)
A.時(shí)間間隔
B.位移
C.瞬時(shí)速度
D.平均速度
(3)接通電火花計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是(_____)
A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動(dòng)
B.先讓紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源
D.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以
(4)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示。
在紙帶上依次選擇6個(gè)實(shí)際點(diǎn)A、B、C、D、E、F,各相鄰兩點(diǎn)間的距離依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm。
根據(jù)學(xué)過的知識(shí)可以求出小車在B點(diǎn)的速度為vB=__________m/s,CE間的平均速度為__________m/s.
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