【題目】某同學在探究力的合成的平行四邊形法則的實驗中,利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進行有關實驗,
(1)圖中B測力計的示數(shù)為______N.(本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N)
(2)如圖2所示是甲、乙兩名同學在做“探究力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結(jié)果。若按實驗中要求的符號表示各個力,則可判定其中______(填甲、乙)實驗結(jié)果是尊重實驗事實的。
(3)在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,兩彈簧秤拉力的圖示在圖丙中作出,方格每邊的長度表示1N,O是橡皮筋的一個端點。按照作圖法可得合力的大小為______N。
(4)有關此實驗,下列敘述正確的是______
A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可
【答案】3.6 甲 7 AC
【解析】
(1)由圖示彈簧測力計確定其分度值,讀出其示數(shù);
(2)利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實際的合力進行比較;
(3)根據(jù)平行四邊形定則求出合力;
(4)驗證力的平行四邊形定則的實驗原理是:理論值與實際值的對比。合力的理論值使用作圖法,需要記錄兩分力的大小和方向;實際值的測量則使用等效替代,需要測量結(jié)點O的位置及力的大小。另外實際值與測量值比較方法,是在同一點作出兩力的圖示,比較是否近似重合。
(1)由圖示可知,彈簧測力計分度值為0.2N,其示數(shù)為3.60N;
(2)該實驗中F是由平行四邊形法則得出的合力,而F′是通過實際實驗得出的,故F′應與OA在同一直線上,而F與F1、F2組成平行四邊形,故甲符合實驗要求。
(3)由圖可知, 可知圖中方格的單位長度為表示力的大小為1N,做平行四邊形如圖:
由圖可得,兩個分力的合力的長度為7個長度,所以合力的大小為7N;
(4)本實驗,彈簧稱的拉力應不超過量程,兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求,兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大,故A正確;根據(jù)共點力平衡可知,橡皮筋的拉力不是合力,而是兩個合力的反方向的力,故B錯誤;根據(jù)實驗的要求,兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同。故C正確;根據(jù)平行四邊形定則,若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,則需同時調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小與方向,故D錯誤;故選AC。
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【題目】南極考察隊隊員在地球南極附近用彈簧測力計豎直懸掛一未通電的螺線管,如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 若將a端接電源正極,b端接電源負極,則彈簧測力計示數(shù)將減小
B. 若將a端接電源正極,b端接電源負極,則彈簧測力計示數(shù)將增大
C. 若將b端接電源正極,a端接電源負極,則彈簧測力計示數(shù)將增大
D. 不論螺線管通電情況如何,彈簧測力計示數(shù)均不變
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【題目】在實驗中,有幾個注意的事項,下列正確的是
A.為減小摩擦阻力,需要調(diào)整打點計時器的限位孔,應該與紙帶在同一豎直線上
B.可以選用質(zhì)量很大的物體,先用手托住,等計時器通電之后再釋放
C.實驗操作如果正確合理,得到的動能增加量應略大于重力勢能的減少量
D.只有選第1、2兩點之間的間隔約等于2mm的紙帶才代表第1點的速度為0
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【題目】如圖所示,光滑半圓弧軌道的半徑為R,OA為水平半徑、BC為豎直直徑,光滑半圓弧軌道與粗糙水平滑道CM相切于C點,在水平滑道上有一輕彈簧,其一端固定在豎直墻上,另一端恰好位于滑道的末端C點(此時彈簧處于自然狀態(tài))。在彈簧右端放置一質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點),現(xiàn)向左緩慢推動物塊壓縮彈簧,使彈簧的彈性勢能為,撤去外力釋放物塊,物塊被彈簧彈出去后恰能到達A點。已知物塊與水平滑道間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度大小為g,求:
(1)物塊離開彈簧剛進入半圓軌道時對軌道的壓力大小FN;
(2)撤去外力時彈簧的壓縮量d
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【題目】如圖所示,直線OAC為某一直流電源的總功率隨著電流變化的圖線,拋物線OBC為同一直流電源內(nèi)部的熱功率隨電流I變化的圖線。若A、B對應的橫坐標為2A,則下面說法中正確的是
A. 電源的電動勢為3V,內(nèi)阻為1Ω
B. 線段AB表示的功率為2W
C. 電流為2A時,外電路電阻為0.5Ω
D. 電流為3A時,外電路電阻為2Ω
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【題目】如圖所示,六個點電荷分布在邊長為a的水平放置的正六邊形 ABCDEF的六個頂點處,在A、D、F處電荷的電荷量為-q,其余各處電荷的電荷量均為+q,光滑的桿固定在正六邊形的中心軸上。若讓質(zhì)量為m、帶電量為+Q的小環(huán)穿在桿上由P點自由釋放,則下列說法正確的是
A. O點電場強度大小為,方向由O指向F
B. O點電勢高于P點電勢
C. 小環(huán)從P到O做變加速直線運動
D. 小環(huán)從P到O的過程電勢能先減小后增大
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【題目】如圖所示為直角三角形斜劈ABC,∠ABC=60°,P為AB的中點,AP=PB=10m。小物塊與AP段的動摩擦因數(shù)為μ1,與PB段的動摩擦因數(shù)為μ2。第一次將BC水平放置,小物塊從A點靜止釋放,滑到B點時速度剛好為零。第二次將AC水平放置,g取10m/s2,下列說法正確的是
A. 第一次下滑過程中小物塊經(jīng)過AP段和PB段的時間之比為1︰(-1)
B. μ1+μ2=2
C. 若第二次小物塊在B點由靜止釋放則一定不下滑
D. 若第二次在B點給小物塊一個初速度v0=15m/s,小物塊剛好能滑到最底端A點
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【題目】如圖所示的x-t圖像和ν-t圖像中,給出的四條出線1、2、3、4,分別代表物體1、2、3、4的運動情況,關于它們的物理意義,下列描述正確的是
A. t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動
B. t1時刻物體1的速度等于物體2的速度
C. t3時刻物體3的加速度大于物體4的加速度
D. 0~t3時間內(nèi)物體3、4的平均速度大小相等
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【題目】物體m用線通過光滑的水平板上的小孔與砝碼M相連,并且正在做勻速圓周運動,如圖所示,如果減小M的質(zhì)量,則物體m的軌道半徑r、角速度ω、線速度v的大小變化情況是:
A. r不變,ω變小B. r增大,ω減小
C. r減小,v不變D. r減小,ω不變
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