【題目】質(zhì)量為m，速度為v的A球跟質(zhì)量為3m的靜止的B球發(fā)生正碰．碰撞可能是彈性的，也可能是非彈性的，因此碰撞后B球的速度可能值為（　�。�
A.0.6v
B.0.4v
C.0.2v
D.0.1v

【答案】B
【解析】解：A、若vB=0.6v，選V的方向?yàn)檎�，由�?dòng)量守恒得：mv=mvA+3m0.6v，得vA=﹣0.8v，

碰撞前系統(tǒng)的總動(dòng)能為Ek= mv2．碰撞后系統(tǒng)的總動(dòng)能為：Ek′= mvA2+ 3mvB2= m（0.8v）2+ 3mvB2＞ mv2，違反了能量守恒定律，不可能．A不符合題意．

B、若vB=0.4v，由動(dòng)量守恒得：mv=mvA+3m0.4v，得vA=﹣0.2v，

碰撞后系統(tǒng)的總動(dòng)能為：Ek′= mvA2+ 3mvB2= m（﹣0.2v）2+ 3m（0.4v）2＞ mv2，不違反了能量守恒定律，是可能的．B符合題意．

C、A、B發(fā)生完全非彈性碰撞，則有：mv=（m+3m）vB，vB=0.25v，這時(shí)B獲得的速度最小，所以vB=0.2v，是不可能的．C不符合題意．

D、若vB=0.1v，由動(dòng)量守恒得：mv=mvA+3mv，解得：vA=0.7v，碰撞后A的速度大于B的速度，要發(fā)生二次碰撞，這是不可能的，D不符合題意；

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】掌握動(dòng)量守恒定律是解答本題的根本，需要知道動(dòng)量守恒定律成立的條件：系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零；系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零，但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多；系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零，但在某個(gè)方向上的分量為零，則在該方向上系統(tǒng)的總動(dòng)量的分量保持不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓第二定律的下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 質(zhì)量一定的物體某一瞬間的加速度只決定于這一瞬間物體所受合外力，而與這之前或之后的受力無(wú)關(guān)

B. 物體的運(yùn)動(dòng)方向一定與它所受合外力方向一致

C. 公式 F=ma 中，各量的單位可以任意選取

D. 一旦物體所受合力為零，則物體的加速度立即為零，速度也立即變?yōu)榱?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小型實(shí)驗(yàn)水電站輸出功率P=38KW，輸電線(xiàn)路總電阻r=1Ω．
（1）若采用U=380V輸電，求輸電線(xiàn)路損耗的功率P1 ．
（2）若改用U1=10000V高壓輸電，用戶(hù)端利用n1：n2=44：1的變壓器降壓，求用戶(hù)得到的電壓U2 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶，始終以2m/s的速度勻速斜向上運(yùn)行，傳送帶與水平方向間的夾角θ=30°．現(xiàn)把質(zhì)量為10kg的工件輕輕地?zé)o初速度放在傳送帶底端P，由傳送帶傳送至頂端Q，已知PQ之間的距離為4m，工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ，取g=10m/s2

（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明工件在傳送帶上做什么運(yùn)動(dòng)？
（2）求工件從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，求地面對(duì)三棱柱的支持力和摩擦力各為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一段長(zhǎng)方體形導(dǎo)電材料，左右兩端面的邊長(zhǎng)都為a和b，內(nèi)有帶電量為q的某種自由運(yùn)動(dòng)電荷．導(dǎo)電材料置于方向垂直于其前表面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，內(nèi)部磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．當(dāng)通以從左到右的穩(wěn)恒電流I時(shí)，測(cè)得導(dǎo)電材料上、下表面之間的電壓為U，且上表面的電勢(shì)比下表面的低．由此可得該導(dǎo)電材料單位體積內(nèi)自由運(yùn)動(dòng)電荷數(shù)及自由運(yùn)動(dòng)電荷的正負(fù)分別為（ ）

A.
，負(fù)
B.
，正
C.
，負(fù)
D.
，正

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)量滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的裝置，將木板水平固定在桌面上，利用一根壓縮的短彈簧來(lái)彈開(kāi)滑塊。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)操作與分析：

（1）先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再釋放滑塊，滑塊被彈開(kāi)后繼續(xù)拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)一段距離后停下

（2）某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶后面的一段如圖，其中B點(diǎn)為滑塊停下時(shí)在紙帶上記錄到的點(diǎn)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T，其他數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出，則滑塊通過(guò)A點(diǎn)的速度v＝________(用T、x1、x2表示)；再用________測(cè)出A、B之間的距離L

（3）已知重力加速度為g，則滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝_____(用g、L、T、x1、x2表示)。由于紙帶與計(jì)時(shí)器存在阻力，測(cè)出的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與真實(shí)值相比_____(選填“一樣大”“偏大”或“偏小”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的小車(chē)靜止在光滑的水平地面上，車(chē)上裝有半徑為R的半圓形光滑軌道．現(xiàn)將質(zhì)量為m的小球放于半圓形軌道的邊緣上，并由靜止開(kāi)始釋放，當(dāng)小球滑至半圓形軌道的最低點(diǎn)位置時(shí)，小車(chē)移動(dòng)的距離為 ， 小球的速度為 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A為一具有光滑曲面的固定軌道，軌道底端是水平的，質(zhì)量M=40kg小車(chē)B靜止于軌道右側(cè)，其板面與軌道底端靠近且在同一水平面上，一個(gè)質(zhì)量m=20kg的物體C以2.0m/s的初速度從軌道頂滑下，沖上小車(chē)B后經(jīng)一段時(shí)間與小車(chē)相對(duì)靜止并繼續(xù)一起運(yùn)動(dòng)．若軌道頂端與底端水平面的高度差h為0.8m，物體與小車(chē)板面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.40，小車(chē)與水平面間的摩擦忽略不計(jì)，（取g=10m/s2）求：

（1）從物體沖上小車(chē)到與小車(chē)相對(duì)靜止所用的時(shí)間；
（2）物體沖上小車(chē)后相對(duì)于小車(chē)板面滑動(dòng)的距離．

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